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[期刊论文] 作者:郭占民, 来源:软件(电子版) 年份:2004
根据历史学科特点,学生年龄特点和心理认知特点,可以投入、运用或渗透情感,利用各种教学手段如图片、录音、影视、多媒体等创设、渲染出历史教学具体、形象、生动的环境和氛...
[期刊论文] 作者:郭占民,, 来源:中国花卉盆景 年份:1995
龙枣(Zizyphus jujuba cv.),鼠李科枣属,系大枣的变种。龙枣为阳性树种,性耐寒冷干旱及瘠薄,忌水涝。因枝条扭曲盘旋生长,似虬龙而得名,属优良园林绿化材料。龙枣在塞北宣化...
[期刊论文] 作者:郭占民,, 来源:中国花卉盆景 年份:2000
在塞外宣化,江南槐以其花序大、花期长、颜色艳丽等特点,成为几年来园林绿化中大量使用的新优树种。但它有一个致命的缺点,就是不论几年生的苗(有些已达5~6厘米粗),到了生长...
[期刊论文] 作者:郭占民,, 来源:中国花卉盆景 年份:1996
龙爪槐,蝶形花科槐属。枝条呈抛物线下垂,冠似伞状,是优良的园林树种。近几年来由于绿化事业的需要,我区曾大量引进廉价的河南龙瓜槐,但栽后几年均表现为枝条生长量小,树势...
[期刊论文] 作者:郭占民,, 来源:中国花卉盆景 年份:1999
一位私营业主春季从我们花房买了十几盆发财树。摆放在办公室向阳的走廊里,整个夏季长势良好,翠绿喜人。到了金秋9月,叶子却逐渐变黄了。他请我去看看是什么原因。我观察植...
[期刊论文] 作者:郭占民, 来源:中华少年·研究青少年教育 年份:2012
摘要:新课程的实施,必须深化教学改革,打破以讲授、灌输为主线的教学套路,构建以学生为主体、师生互动、自主探究创新的教学模式,这样才能培养出适应现代化建设要求的创造性人。历史主体性教学还在探索、研究实施过程中,实施以学生为主体、以教师能动地教、学生自主探......
[期刊论文] 作者:郭占民, 来源:中华少年·研究青少年教育 年份:2012
摘要:在21世纪的今天,信息技术与中学历史课程的整合已经被大家普遍接受,信息技术和历史课程的整合既能使中学历史学科丰富生动的学科特点得到直观的体现,又能使学生在较短时间内掌握历史理论接触大量史实。在实际操作中,学科整合既表现出一些值得我们喜悦的利处,也表......
[期刊论文] 作者:郭占民,宋胜利,, 来源:中国花卉盆景 年份:2004
寿星桃属蔷薇科李属,节间短,是很好的盆栽观花观果植物。花重瓣,有红、白、粉三种,果亦Longevity genus Rosaceae Prunus, internodes short, is a good potted ornamenta...
[期刊论文] 作者:郭占民,任智,, 来源:中国花卉盆景 年份:1999
夏天常见垂柳、馒头柳叶子上长有许多花生大小的虫瘿。剥开瘿瘤,可见内有白色小虫,这就是柳厚垣叶蜂的幼虫。柳厚垣叶蜂卵孵化后,幼虫潜入叶上下表皮之间的叶Summer commo...
[期刊论文] 作者:郭占民,陈海燕,任智,, 来源:中国花卉盆景 年份:1999
重瓣黄花扶桑俗称黄扶桑,是锦葵科木槿属扶桑(Hibiscus rosasinensis L.)的一个品种,常绿灌木。北方多为盆栽,若条件适宜可常年开花。花纯黄色,花径达13厘米(见彩页)。喜光...
[期刊论文] 作者:刘秀琴,郭占民,宋胜利,, 来源:中国花卉盆景 年份:1999
紫叶李(Prunus cerasifera var. atropurpurea)为蔷薇科李属欧亚李的变种。是点缀绿地的优良彩叶植物。但在河北宣化地区,其栽培却常以失败告终,从而限制了它在园林中的应用...
[期刊论文] 作者:郭占民,刘秀琴,陈海燕,, 来源:中国花卉盆景 年份:2000
佛手丁香(Syringa vulgaris L. cv. ’Albo-plena’),为木犀科丁香属欧洲丁香的栽培品种。灌木,花白色,重瓣,单朵花花瓣有3层,极似茉莉花,香气浓郁。因小花数量并不比单瓣丁...
[期刊论文] 作者:郭占民,刘秀琴,陈海燕,, 来源:中国花卉盆景 年份:1999
许多草本和常绿木本植物在夏季都可以不费力气地移植成括,而木本落叶树则一般认为难以移活。为解决这一难题,我们在夏季对多种木本落叶植物(如柳、杨、垂枝榆、国槐、龙爪槐...
[期刊论文] 作者:翟兴福,郭占民,李晨光,, 来源:中国花卉盆景 年份:1998
露地宿根花卉若干种连绵不断地开放,便构成了五彩缤纷的花季。在塞外宣化,5月有雍容华贵的东方罂粟、芍药,6月有小巧典雅的兰州百合,7月有亭亭玉立的紫萼,8月有冰清玉洁的玉...
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