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[期刊论文] 作者：郭孔生,,
来源：科技信息(学术研究) 年份：2007
正是由于互联网迅猛的发展态势,再加上年轻化和学历普遍偏低的网民结构特征,网络语言必然朝着另类、简约的方向发展,成为"新新人类"的语言。对于新生事物的"网络语言"及其影...
[期刊论文] 作者：郭孔生,,
来源：连云港职业技术学院学报 年份：2013
“太虚幻境”位于“天庭圣境”最高一重即第九重“离恨天”之上，这是曹雪芹在《红楼梦》中基于女儿立场观全新建构的一个天上仙境。这个建构本身透露了作者要把女子提高到一个......
[期刊论文] 作者：郭孔生,,
来源：文教资料 年份：2012
《周易》之中"元亨利贞"四字,为数非常之多,也可以说是《周易》中所有文字中最难解释的文字。根据黄庆萱"不可固执一义"和孔颖达"不可一例求之,不可一类取之"的读《易》和解...
[期刊论文] 作者：郭孔生,,
来源：辽宁教育 年份：2004
当下,关于隐性课程理论构建方面的文章总不够系统,本文尝试着从隐性课程的渊源进行追溯,阐述它的深刻内涵,给隐性课程以定义,并论述隐性课程的六大特征和隐性课程的四个建设...
[期刊论文] 作者：郭孔生,,
来源：中共云南省委党校学报 年份：2004
大数据时代"微环境"下的思想道德教育,具有载体迷你化、信息精简化、受众细分化、结构扁平化等重要的"微形态"特征,增强思想道德教育影响力与渗透力的"微路径"主要包括六个方...
[期刊论文] 作者：郭孔生,,
来源：语文建设 年份：2015
"冷香丸"是《红楼梦》中典型的细节描写,其中蕴含着医学、五行、哲学、文学意象等多个方面的语言密码,医理上其配方独具匠心,五行上符合生克平衡与循环流通,哲学上蕴涵着元、...
[期刊论文] 作者：郭孔生,
来源：中共云南省委党校学报 年份：2020
大数据时代“微环境”下的思想道德教育,具有载体迷你化、信息精简化、受众细分化、结构扁平化等重要的“微形态”特征,增强思想道德教育影响力与渗透力的“微路径”主要包括...
[期刊论文] 作者：郭孔生,,
来源：科技信息(学术研究) 年份：2007
从语言研究之现实意义的角度审视《周易》,我们不但会对先民的智慧深感慨叹,而且对人们进一步研究《周易》、利用《周易》为现实服务会有非常大的帮助。本文主要从研究《周易...
[期刊论文] 作者：郭孔生,,
来源：河南教育学院学报(哲学社会科学版) 年份：2018
《红楼梦》对去时间化语言艺术的运用自然、巧妙,完全不着痕迹。这种高超的艺术手法,虽然学界已经有人研究过、论述过,但是从去时间化角度进行论证的成果鲜见。通过去时间化...
[期刊论文] 作者：郭孔生,,
来源：教书育人 年份：2006
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[期刊论文] 作者：郭孔生,,
来源：河南教育学院学报(哲学社会科学版) 年份：2017
《红楼梦》这部不朽名著在时间语言艺术方面,留给读者最深刻的印象大概是"无朝代年纪可考"这个特点。这种独特的时间语言策略,用作者自己的话就是"何必拘拘于朝代年纪哉"。现...
[期刊论文] 作者：郭孔生,,
来源：长江工程职业技术学院学报 年份：2017
高职语文课程本身就具有天然的隐性德育功能,用中国梦指导高职语文教学实现其重要的德育功能,从教材建设、教师师德修养及德育实施能力、传统文化的作用、校园文化的开发,课...
[期刊论文] 作者：郭孔生,
来源：广州广播电视大学学报 年份：2020
《红楼梦》这部伟大的传统文化经典,对高职学生的思想政治教育具有非常好的涵养作用,《红楼梦》的德育思想与当前思想政治教育拥有非常好的契合点。经过教学实践发现,《红楼...
[期刊论文] 作者：郭孔生,,
来源：科技信息 年份：2006
在《大学语文》精品课程建设中体现人文精神,是我最新的探索与思考,全文主要是从精品课程的涵义及其出台背景,人文精神的涵义及其现状分析,精品课程中如何体现人文精神等三个...
[期刊论文] 作者：郭孔生,
来源：语文建设 年份：2014
本文就《红楼梦》第三十四回中宝玉送给黛玉的那两块旧手帕的文学意象进行解读,认为其意蕴主要有宝玉理解、体贴黛玉;思念、牵挂黛玉;让黛玉放心的爱情信物;对黛玉表达的"你...
[期刊论文] 作者：郭孔生,
来源：管理观察 年份：2011
《周易》是我国一部最古老而深邃的经典，是华夏五千年智慧与文化的结晶，不仅被誉为“群经之首，大道之源”，同时还有中国“圣经”之称。本文主要从吸收《周易》智慧谈起，就如何让《......
[期刊论文] 作者：郭孔生,,
来源：中共郑州市委党校学报 年份：2017
《红楼梦》一书站在生命的立场，体悟生命的意义；站在哲理的高度，叩问生命的价值，体现了生命意识的觉醒。教师在实际教学过程中，要想让学生深入挖掘《红楼梦》一书中生命意识的内涵......
[期刊论文] 作者：郭孔生,,
来源：教书育人 年份：2006
我校的一位英语教师，在今年高考刚结束，由于她所教的学生的英语估分不甚理想，她接连几天心情忧郁，茶饭不思。在她看来，学生考不出高分数，就等于她教学的失败，就如同农民满怀希望播种......
[期刊论文] 作者：郭孔生,,
来源：文教资料 年份：2012
文章主要论述了《大学语文》教学改革始终坚持以＂教学做一体化设计＂为标准,以＂培养学生的创新能力＂为思路,在＂教学做一体化设计＂具体案例中主要安排＂读、写、演、展、集＂五个步骤,每......
[期刊论文] 作者：郭孔生,,
来源：长沙航空职业技术学院学报 年份：2014
高职语文教学改革坚持“与专业相对接、以就业为导向、以能力为本位、以学生为中心、以教师为关键”等重要理念．是高职语文教学适应职业教育发展的需求，是高职语文教学服务于高......
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