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[期刊论文] 作者：郭建华 王东芳,
来源：天津教育·下 年份：2020
【摘要】科学作为一门综合性学科，在当代教育学科的发展中占有重要地位，而小学科学课程在新课程理念中更是占据重要地位。对于课程来说，科学本身就具有综合性，而美国STEAM教育理念的提出，更是为小学科学教育提供了帮助。在STEAM教育理念下，进行小学科学课堂实验教学，是......
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