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[期刊论文] 作者:郭早,
来源:水利水电快报 年份:2005
任何人在考察伊拉克战前的用电量时,很可能会得出这样的结论:该国用电量不会很大。与英国的人均用电量600w和美国1.2kW相比,伊拉克人均用电量仅120W。通常都不明白为什么在萨达......
[期刊论文] 作者:郭早,,
来源:水利水电快报 年份:2007
对意大利的水电发展史进行了回顾,并对其目前的状况、发展前景以及今后的电力需求进行了简要介绍。The history of the development of hydropower in Italy was reviewed,...
[期刊论文] 作者:郭早,,
来源:水利水电快报 年份:2005
2004年9月在美国亚特兰大举行了国际RCC坝研讨会,来自7个国家的代表介绍了RCC坝的经验,并考察了有关大坝,对用RCC保护大坝漫顶所起的作用给予了充分肯定。An International...
[期刊论文] 作者:郭早,,
来源:水利水电快报 年份:2006
美国正举办有关大坝安全的研讨班,主要探讨和介绍大坝安全及修复技术的经验。The United States is organizing a seminar on dam safety, which mainly explores and intr...
[期刊论文] 作者:郭早,,
来源:水利水电快报 年份:2007
由于居民用电和工业用电的不断增长,以及过去几年石油价格的高涨,促进了墨西哥燃气发电的快速发展。水电开发受到了来自其他发电形式的冲击和输电能力的制约,水电开发规划引...
[期刊论文] 作者:郭早,
来源:水利水电快报 年份:2005
非洲是一个具有巨大水电蕴藏量的地区,虽然那里的水电开发存在着某些障碍,但非洲的水电正在增加。Africa is a region with huge hydropower reserves and hydropower in A...
[期刊论文] 作者:郭早萍,,
来源:建材与装饰 年份:2015
《消防给水及消火栓系统技术规范》(GB50874-2014)实施后,关于稳压泵的设置及设计压力的计算,以及设置稳压泵的临时高压消火栓系统的系统压力的计算成为本规范的重点。在实际...
[期刊论文] 作者:郭早男,,
来源:地理研究 年份:1994
以相邻陆上气象资料为基础,通过二次转换──由陆上环境向湿润环境的机制转换和由20m ̄2池向湖泊、水库等自然水体的尺度转换,计算了不同尺度(0.5-4.0m)浅水湖泊的实际蒸发量,并以南四湖为例,探讨......
[期刊论文] 作者:郭早萍,,
来源:黑龙江科技信息 年份:2008
对中央空调冷却水的水质问题做了进一步的研究,就目前采用的几种处理方法进行了比较,经过实验研究,提出了新的方法,使中央空调水处理长期得不到解决的排污水问题得到解决,这一方法......
[学位论文] 作者:郭早霞,,
来源:西北大学 年份:2015
我国是世界上苹果栽培面积最大的国家之一,但我国苹果单产量低,苹果病毒的危害及传统落后的栽培模式是造成此现象的两大主要原因。对苹果危害最严重的是苹果茎痘病毒(ASPV)、...
[期刊论文] 作者:郭早阳,,
来源:吉林教育(现代校长) 年份:2007
体罚是教育法规明令禁止的行为。相信每位教师对体罚学生的危害和对于体罚的禁止性规定都非常清楚,但在实际教育教学过程中,个别教师在“高尚”动机和“良好”出发点的指...
[期刊论文] 作者:郭早阳,,
来源:教学与管理 年份:2011
课题研究是用先进的教育理论作指导,采用科学有效的方法、规范的形式来解决学校发展、课堂管理、教师成长等方面的问题与困惑,总结课程改革中的成功经验,反思教育教学行...
[期刊论文] 作者:郭早萍,,
来源:建材与装饰 年份:2016
带地下车库的一类高层综合楼包含火灾危险等级不同的各类场所,有商铺、中庭,影院,丙类仓库等;其自动喷水灭火系统的各项参数均不相同。本文从规范条文出发,将不同场所自动喷...
[期刊论文] 作者:郭早侠,,
来源:中国信息技术教育 年份:2017
学习任务是学生对视频学习效果的自我及时诊断,是帮助学生把握课前学习重难点和知识点的指南针,它在促进学生高效看视频、达成学习目标上能起到重要的支架作用,因此,学习任务在自......
[期刊论文] 作者:郭早阳,
来源:教育实践与研究·中学版 年份:2011
摘要:现在的一些思想品德课缺乏思想,根源在教师,因为教师没有思想。教师没有思想,课堂教学就不会有思想,课堂教学没有思想,学生也就不会产生思想。上有思想的品德课,教师要带着思想进课堂,要做好充分的思想准备;课堂教学要让思想当家作主,要拒绝统一,摈弃“知识本位论”,倡......
[期刊论文] 作者:郭早阳,
来源:天津教育 年份:2004
教育是有计划、有目的、有组织地对受教育者的身心施加影响,把他们培养成为社会所需要的人的活动.教育本不该有形状,但是由于某些保守、滞后的教育机制的束缚,致使教育变得有...
[期刊论文] 作者:郭早侠,,
来源:中国信息技术教育 年份:2008
在教学中,要完成教学目标,关键是要让每个学生都能全身心参与学习过程。以《诺曼底号遇难记》这篇课文为例。在讲到船长怎样镇定指挥这部分内容时,我出示这样一张幻灯片.船长用枪......
[期刊论文] 作者:郭早阳,,
来源:基础教育研究 年份:2010
教师在课堂教学过程中,如果能够真正巧妙地践行“学、活、趣、悟”这四个字,课堂就可以焕发出生命活力,进而激发学生学习思想品德课的热情,提高课堂教学实效。1.坚持以学生为...
[期刊论文] 作者:郭早阳,
来源:思想理论教育 年份:2009
在学校春季田径运动会上,当比赛进行到教师100米决赛时,学生纷纷离开座位,拥到跑道边观看教师比赛。这时秩序大乱,任凭检查长在广播里声嘶力竭地呼喊“请同学们迅速回到座位上”,......
[期刊论文] 作者:郭早阳,,
来源:思想政治课教学 年份:2004
探究性试题以能力立意为主,一般选取社会现实生活中的热点问题与教学内容相关知识的交叉点作为载体,三言两语创设情境,巧妙设问,设问较为宽泛,给学生留有较大的思维空间,要...
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