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[期刊论文] 作者：郭明娴,
来源：高中数理化 年份：2017
本文着重帮助读者理清对鳖（bīe）臑（nào）几何体的理解与认识,加强对我国古代优秀数学文化的关注;同时结合对鳖臑几何体的性质探究,可强化综合应用能力,拓宽思维视野.1鳖臑的......
[期刊论文] 作者：郭明娴,
来源：高中数理化 年份：2019
处理有关函数问题时,若能灵活运用曲线的“切线”往往可获得巧思妙解.本文给出以下归类解析,以期读者能理解具体运用的方式、方法....
[期刊论文] 作者：郭明娴,,
来源：高中数理化 年份：2017
对于同一数学问题,思考的出发点不同,则获得的解题思维也不同,其中就涉及解法的优与劣.例1已知函数f（x）=x/（1＋x）,x〉0,若f_1（x）=f（x）,f_（n＋1）（x）=f（f_n（x））,n∈N_＋,则f_（2016）（x）的表达式为（）. A x/（1＋（20......
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