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[期刊论文] 作者：郭来福,,
来源：邢台学院学报 年份：2005
从功能翻译理论的角度,讨论旅游资料的英译问题.在旅游资料的英译中,可以使用异化和归化相结合的翻译策略来处理文化信息.在翻译方法上,主要表现为音译加释义,直译加意译两种...
[期刊论文] 作者：郭来福,
来源：深圳职业技术学院学报 年份：2004
翻译综合派认为翻译既是科学又是艺术,本文强调文学翻译应更注重其艺术性,并从文学翻译的复杂性特征、文学作品的社会作用以及诗歌翻译的特殊性三方面来加以论证....
[期刊论文] 作者：郭来福,,
来源：内蒙古师范大学学报(教育科学版) 年份：2010
目前关于教师自我效能感内涵的研究存在概念理解上的分歧。在描述分歧具体表现的基础上详细分析了分歧的成因,以明确教师自我效能感的真正内涵,并进一步指出未来研究中应该注...
[期刊论文] 作者：郭来福,,
来源：当代教育与文化 年份：2009
改革开放30年来，我国从国外引进了大量的教学理论，经历了从理论启蒙到实践变革的整个过程。该过程可以分为20世纪80年代、90年代和21世纪以来三个阶段。研究对三个阶段的引进历......
[期刊论文] 作者：郭来福,,
来源：教育评论 年份：2014
在教育部批准设置翻译本科专业的院校逐年增加的背景下，有关本科翻译专业教学的诸多理论问题急需进一步深入探讨，研究翻译教师专业发展是其中一项重要课题。本文结合翻译学、教......
[期刊论文] 作者：郭来福,
来源：柳州师专学报 年份：2004
对翻译本质的争论由来已久,但多是总的概括.本文在赞成翻译综合派认为翻译既是科学又是艺术的基础上,提出了文学翻译应更重视艺术性的观点,并从文学翻译的复杂性、文学作品的...
[学位论文] 作者：郭来福,
来源：西北师范大学 年份：2005
翻译操纵学派代表人物安德烈·勒弗维尔(AndreLefvere)经过研究发现文学翻译是一种“改写”，受意识形态和诗学的影响。宏观上意识形态影响文学翻译形式与主题的选择与发展，微观...
[期刊论文] 作者：郭来福,,
来源：新课程(小学) 年份：2016
《义务教育语文课程标准》指出:“识字教学是阅读和写作的基础,是第一学段的教学重点。”小学语文的基础教学,低年级的语文教学重点是识字,作为小学生,只有储备了一定的识字...
[期刊论文] 作者：郭来福,
来源：探索科学 年份：2021
随着社会的发展,我国的科学技术突飞猛进,现已经逐渐进入了自动化的时代.伴随经济的发展,环境问题也已成为一项重要的工作,为能够更好地控制水污染,在对水环境进行保护时,已...
[期刊论文] 作者：郭来福,,
来源：皮革制作与环保科技 年份：2021
随着"两山""水十条"等绿色环保观念及措施的实行,我国污水处理标准越来越严格,因此各行各业都需对原有污水处理系统设备进行提标改造,这进一步增加了相关工艺及设备的复杂程度和专业程度,操作人员工作任务逐渐加重。随着自动化技术的发展,自动化在线检测仪都已......
[期刊论文] 作者：郭来福,郑国刚,,
来源：新课程（教师版） 年份：2011
教师是学校办学水平和教育质量的决定性因素,教师的专业化发展关乎学校的发展和进步,是学校工作中的重中之重....
[期刊论文] 作者：姜秋霞,郭来福,,
来源：外国文学研究 年份：2007
本文运用个案描述与理论分析相结合的方法对文学系统内组成要素之间的相互作用方式,以及文学系统微观要素与社会文化宏观系统的内在关系进行了研究。一方面,通过对胡适、郭沫...
[期刊论文] 作者：姜秋霞, 郭来福, 金萍,,
来源：外国文学研究 年份：2006
本研究通过描述外国文学中译本在转换策略上的特点,客观分析了外国文学译介过程中本土社会文化意识形态对外国文学转换策略的影响,从而深入探讨了译入语民族文化语境与外国文...
[期刊论文] 作者：姜秋霞,郭来福,金萍,
来源：外国文学研究 年份：2006
本研究通过描述外国文学中译本在转换策略上的特点，客观分析了外国文学译介过程中本土社会文化意识形态对外国文学转换策略的影响，从而深入探讨了译入语民族文化语境与外国文学......
[期刊论文] 作者：姜秋霞, 郭来福, 杨正军,,
来源：中国外语 年份：2009
通过对《红楼梦》两个英译本部分章节的描述性统计分析,本研究旨在从共时角度考察同一历史时期不同民族文化语境下的译者意识形态与其翻译转换策略的关系,以期更全面、更深入...
[期刊论文] 作者：郭来福,张亚君,刘艳冰,,
来源：新课程(上) 年份：2013
为了提高教学管理能力,特借助＂百校随机展评＂活动和＂四日＂活动来简要概述一下在精细化管理教学工作中的思考。...
[期刊论文] 作者：刘艳冰 郭来福 刘春丽,
来源：新课程·上旬 年份：2014
摘 要：社会的进步和发展在日益增快，英语作为一门沟通价值很高的语言在各国之间通用，英语的学习逐渐成了学生成长的关键，我国的初中英语就是以基础课程来培养学生的英语能力的。在英语教学中，学生的兴趣培养和基础知识掌握才是关键。在英语教学模式改进中，要逐渐符合......
[期刊论文] 作者：郭来福 张亚君 刘艳冰,
来源：新课程·上旬 年份：2013
摘 要：为了提高教学管理能力，特借助“百校随机展评”活动和“四日”活动来简要概述一下在精细化管理教学工作中的思考。 关键词：初中；教学质量；思考 近年来由教育局牵头，相继开展多次着力解决当前问题的培训、交流活动，使我从中受益许多，教学管理能力不断提升。......
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