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[期刊论文] 作者：鄂承樑,
来源：甘肃农业大学学报 年份：2002
通过对体育理论课时的研究,分析比较了在校大学生对体育理论课重视的程度,结果表明体育理论课时的多少与学生体育课成绩有着直接的关...
[期刊论文] 作者：任瑞昌,何步文,鄂承樑,
来源：甘肃农业大学学报 年份：2002
采用文献资料,论述了高校教育和体育课程的发展趋势,提出了以学生发展为本,个性化和多样化的课程观以及体育健康课程目标框架....
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