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[期刊论文] 作者：金中毅,,
来源：读写算（教育教学研究） 年份：2015
本文旨在结合新时期初中数学学困生的特点，探究学困生的转化策略，找准促其进步的突破口，因势导利，让学困生在数学学习中体验数学带来的快乐，发现数学之美。...
[期刊论文] 作者：金中毅,
来源：学习与科普 年份：2019
摘 要：本文立足于关注并培养学生数学学科的核心素养，从两个方面进行了教学思考：一是学生主动建构，教师容错纠错到位，促进教学提质增效;二是教师整体设计，学生分层推进，助力学科素养地提升。 关键词：核心素养 建构主义 教学反思 学困生 落实数学学科核心素养的要......
[学位论文] 作者：金中毅,
来源：广州大学 年份：2012
本文主要利用临界点理论结合周期逼近的技巧研究了两类二维周期离散非线性系统同宿解的存在性.我们将寻求离散系统同宿解的问题转化为求解在适当泛函空间相应泛函的临界点.我们得到了相应离散系统存在同宿解的一些充分条件.全文共分三章.第一章简述了问题产生的......
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