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[期刊论文] 作者：金怡璇,
来源：科学导报·学术 年份：2020
摘 要：随着社会日新月异地发展，对于人才的培养标准也在逐渐发生变化，“生存力”在教育界产生的作用日益重要。我国要善于借鉴日本经验，开展主体型和对话型学习、培养学生活用信息技术的能力以及开展国际理解教育，培养适应社会发展的新时期创新综合人才。 关键词：......
[期刊论文] 作者：金怡璇,
来源：科学导报·学术 年份：2019
摘要：日本自战后颁布并多次修订《幼儿园教育要领》，最突出的内容即日本学前教育的“五个领域”，希望儿童“靠自己的力量成长”。《幼儿园教育要领》从“五个领域”分别探讨了目标和内容，目标是更好地促进幼儿健康快乐地成长，为孩子以后的生活和生存能力奠定良好的初......
[期刊论文] 作者：金怡璇,陈元元,
来源：衡水学院学报 年份：2020
目前日本高等教育出现了研究领域人才外流、硕士生与博士生入学率和就业率持续下降、高质量论文及与国际共同合作论文数量下降等高等教育研究能力危机。为提高高等教育研究水...
[期刊论文] 作者：金怡璇,陈元元,
来源：职教发展研究 年份：2019
日本文部科学省自2019年4月1日起开始实施对中小学教师培训课程的变革。主要变革内容为提高教师信息活用技术和外语能力、强化教师的教育理解并关注特殊学生群体、增加对教师...
[期刊论文] 作者：李文英,金怡璇,
来源：比较教育学报 年份：2020
日本修学旅行迄今已有上百年的历史,是学校体系的有益一环。日本中小学修学旅行从最初的方案制订便贯彻以学生为本的教育理念,以“历史学习”和“体验和平”为主要活动主题,...
[期刊论文] 作者：牛可心,金怡璇,陈元元,
来源：应用型高等教育研究 年份：2020
自20世纪80年代以来,在教育成本上升、国家预算限制、就业压力增大和国际竞争激烈等挑战之下,由"研究型大学"向"创业型大学"的转型是英国高等教育改革与发展的必然趋势。本文...
[期刊论文] 作者：牛可心,金怡璇,陈元元,
来源：河北大学成人教育学院学报 年份：2020
2019年12月,联合国教科文组织终身学习研究所发布了第四次《全球成人学习与教育报告》,该报告基于终身学习研究所对于全球成人学习与教育发展情况的最新调查,旨在构建全球成...
[期刊论文] 作者：牛可心,金怡璇,陈元元,
来源：职教发展研究 年份：2020
对于工程教育本科毕业生所需的知识、技能与能力的明确与统一,是高校开展工程人才培养活动的前提与基础。美国工程教育学会(ASEE)以构建面向产业、面向全球和面向未来的美国...
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