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[期刊论文] 作者：金焕定,,
来源：新课程·小学 年份：2017
《义务教育语文课程标准》提出:小学第一阶段(1~2年级)的学生要能“初步感受汉字的形体美”,第二阶段(3~4年级)要能使用硬笔熟练地书写正楷字,做到规范、端正、整洁.想要写好...
[期刊论文] 作者：金焕定,
来源：青少年书法 年份：2003
随着电脑的普及,社会上曾一度引发了“是否还需要写字教学”的争议,一些书法爱好者,尤其是一些写字教育工作者都纷纷提笔,围绕“电脑——写字——书法”三者关系展开了激烈...
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