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[期刊论文] 作者：金焱 冯晓燕 张华,
来源：职业·下旬 年份：2014
摘 要：如何培养和激发学生的学习兴趣，是数学教师必须重视的问题。本文提出教师对学生学习兴趣的培养应渗透到教学的每一个环节，营造和谐的学习氛围，激发学生自主学习的积极性和学习的动力，从而提高数学教学质量。 主题词：数学 学习兴趣 情境 探索 “学习成功的......
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