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[期刊论文] 作者：钟志羊,
来源：课堂内外:教师版(初等教育) 年份：2019
语文阅读教学,主要是让学生在阅读之中掌握语文知识,锻炼自身的语文能力,并在思想上有所感悟,培养审美能力。小学高段的阅读之中,它与小学中段相互连接,也连接着初中语文,是...
[期刊论文] 作者：钟志羊,,
来源：小学生作文辅导 年份：2019
在语文教学方面,写作一直是一个需要攻克的难题,作者认为,小学语文作文老师应采用导式向的和启发式的教育方法,提升小学的语文作文内容的质量,进而提高小学生写作的语文综合...
[期刊论文] 作者：钟志羊,
来源：中小学教育 年份：2012
一篇课文的教学一般可分为自读感知、精读领悟和诵读表达三个阶段，许多教师往往只重视中间的精读领悟阶段而忽视了自读感知和诵读表达这两个阶段。孰不知自读感知阶段是基础，有利于学生对课文的整体把握，在学生对课文还不熟悉的情况下就对课文进行条分缕析，学生对课......
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