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[期刊论文] 作者：钟梅香,,
来源：教师 年份：2012
听说英语是英语教学的重要目的之一，因此，在日常教学中加强听说训练和口语能力培养就显得更为重要。本文就如何通过创设情境将学生带入交际活动中，从而使他们的英语听说能力得到......
[期刊论文] 作者：钟梅香,
来源：理科爱好者（教育教学版） 年份：2004
随着新课改的推进,教学方法的改革成为教师们高度关注的课题.由于启发式教学方法能够激起学生的学习兴趣,培养学生的多项能力,使学生在轻松愉快的氛围中进行学习,因此,该教学...
[期刊论文] 作者：钟梅香,
来源：语文课内外 年份：2021
在初中语文教学中,作文教学是重难点,时常让师生感到头疼。微时代背景下,以微博、微信、微视频等微事物快速发展,使得微叙事、微写作受到广泛的关注。微写作对于初中生写作能...
[期刊论文] 作者：钟梅香,
来源：今日中国教研 年份：2014
“唱”“念”“做”“打”是京剧表演中的四种艺术手段，同时也是戏曲演员表演的四种基本功，通常被称为“四功”。 笔者受到启示，想到英语教学也可以效仿京剧表演中的四种基本功，把英语教学分为“读”“画”“唱”“演”“测”划分成五种基本功，以此来激发学生的学......
[期刊论文] 作者：钟梅香,
来源：当代教育之窗 年份：2013
在语文教学的过程中，常常遇到学生不想问、不善问的现象。这样，大大降低了课堂教学效果。本文针对这一现象，结合自身的教学实践，谈几点粗浅的看法。 1.引导学生欲问 著名的教育家陶行知说：“发明千千万万，起点是一问。禽兽不如人，过在不会问。智者问得巧，愚者问得......
[期刊论文] 作者：钟梅香,
来源：今日中国教研 年份：2009
21世纪是科学技术突飞猛进，知识经济初见端倪的时代，对人才的渴求推动了教育的改革，素质教育因而在全社会获得了空前的共识。 深化教育改革，全面推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，是实施科教兴国战略决策的重大举措。因此，在新世纪全面推进素质教育的过程......
[期刊论文] 作者：钟梅香,
来源：现代教育教研 年份：2013
通过优秀文化的熏陶感染，促进学生和谐发展，使他们提高思想道德修养和审美情趣，逐步形成良好的个性和健全的人格是新课标要求之一。作为语文老师应该有效地利用教材资源，培养学生的审美能力。而现行中学语文教材绝大部分是古今中外文库中的精华，也可以说是艺术珍品，具......
[期刊论文] 作者：钟梅香, 陈洁, 谭煦,,
来源：齐鲁护理杂志 年份：2014
目的:探讨应用足底静脉泵预防下肢骨折术后深静脉血栓形成的效果。方法:将120例下肢骨折术后患者随机分成对照组和实验组各60例,对照组给予常规预防方法,实验组除常规护理外,...
[期刊论文] 作者：钟梅香, 石姣梅, 谭煦,,
来源：中国医药导刊 年份：2013
目的：探讨老年股骨颈骨折围手术期的中西医结合护理体会。方法：对48例拟行人工髋关节置换术的老年股骨颈骨折患者在围手术期进行中西医结合护理,观察护理效果。结果：经过中西医......
[期刊论文] 作者：谭煦,钟梅香,赵瑞琴,
来源：全科护理 年份：2013
[目的]观察痔疮术后病人常规疗法配合中药保留灌肠的治疗效果。[方法]将68例行混合痔外剥内扎术＋内痔注射术的病人随机分为对照组和治疗组,对照组常规行中药坐浴、TDP灯照射伤...
[期刊论文] 作者：钟梅香 叶肖霞 杨芳,
来源：健康之路 年份：2013
摘要：目的：探讨非手术治疗胸腰椎压缩性骨折患者的疼痛护理疗效。 方法：选自2012年6月1日至2013年6月1日进入到我院进行治疗的胸腰椎压缩性骨折患者80例，将这80例患者随机分成2组，每组40例患者，分别命名为观察组和对照组。2组患者在给予止痛药以及常规护理之外，观察......
[期刊论文] 作者：叶肖霞,钟梅香,麦少云,
来源：齐齐哈尔医学院学报 年份：2016
目的探讨骨质疏松椎体压缩性骨折腰背痛的综合治疗疗效及护理,总结治疗护理效果。方法选择2014年1月至2015年1月我院收治的骨质疏松椎体压缩性骨折患者40例为研究对象,采用综...
[期刊论文] 作者：陈肖,温清波,彭力平,谢增军,何风君,钟梅香,
来源：现代中西医结合杂志 年份：2013
目的建立基于胸腰椎压缩骨折患者报告的临床结局（PRO）评价量表，从患者报告的角度为胸腰椎压缩骨折临床疗效评价提供一个新的方法。方法采用文献资料查询、专家咨询等方法，参考患......
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