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[期刊论文] 作者：钟百成 吴言华,
来源：科学导报·学术 年份：2020
【摘要】社会进步的同时，对中职院校的人才培养提出更多要求。为提高学生综合素质，让学生形成正确的价值观念，中职院校思想课程实践功能逐渐突出。本文以计算机应用基础课教学为核心，对思政课在中职计算机应用基础教学中的渗透策略展开分析。借此利用思政教育的引导......
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