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[期刊论文] 作者：钟秋琴,,
来源：课程教育研究 年份：2014
社会对于实用型计算机人才的大规模需求,为我国中职学校计算机教育带来了全新的机遇与挑战。中职学校要准确把握机遇,对计算机教育实施深入改革,从而提升我国职业学校计算机...
[学位论文] 作者：钟秋琴,,
来源： 年份：2008
本课题主要对中草药葛根中含有的对皮肤具有美白活性的物质进行了研究,包括葛根有效成分的提取,提取工艺的优化,和对美白活性成分进行分离纯化,并进一步探讨了葛根提取物对酪...
[期刊论文] 作者：钟秋琴,,
来源：教育信息技术 年份：2004
计算思维是人类科学思维的基本方式,新课标要求发展学生计算思维能力,倡导基于项目的学习方式。文章在文献分析基础上,构建基于项目学习的高中生计算思维发展策略,并在《"粤...
[期刊论文] 作者：钟秋琴,,
来源：考试周刊 年份：2013
文章结合学校"研学后教"的理念探讨"先学后教,任务引领"这一高中信息技术课堂有效教学策略。文章以导学稿为载体,提出在课堂教学中以"自主学习、任务引领、精讲善导、自主操...
[期刊论文] 作者：钟秋琴,,
来源：数字教育 年份：2015
基础教育改革强调发展学生的能力,倡导学生乐于探究。教育信息化发展要求充分发挥教育信息技术的优势,实现信息技术与教育的深度融合,并利用信息技术开展探究式教学。文章以...
[期刊论文] 作者：钟秋琴,,
来源：教育信息技术 年份：2013
在本土文化资源丰富的基础上,学生可以把本土文化资源作为题材,制作电脑作品。这对学生贴近生活、发现生活中的问题、解决问题、提高信息素养有很大的帮助。本文以电脑作品《...
[期刊论文] 作者：钟秋琴,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2010
在高校或中职计算机专业中，《ACCESS数据库基础与应用》得到了较多的开设，系统本身在实际工作中被广泛采用。就提高该学科的教学质量，作者结合几年来的教学实践与经验，提出了相应......
[期刊论文] 作者：钟秋琴,
来源：求知导刊 年份：2014
摘要：当前，我们身处信息化时代，所有不同专业的职业学校学生均应掌握相应的计算机应用能力。中职学校设置计算机课程的目的就在于培养中职学生最为基本的计算机理论知识以及实际操作技能。本文从实施有效的课前准备、积极构建有效的课堂教学体系、强化综合评价体系......
[期刊论文] 作者：钟秋琴,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2012
职业学校的计算机语言教学中，学生编写程序常常没有头绪，其原因是没有搞清楚编制一个计算机解题程序的结构。我认为在教学中让学生了解数学解题过程与计算机程序结构的关系很有......
[期刊论文] 作者：钟秋琴,
来源：当代旅游:下旬刊 年份：2019
当前,我国正在落实解决三农问题,同时也在落实乡村振兴战略,基于以上条件,实现优质化已经是目前乡村旅游业的一项目标。由于目前我国的乡村旅游还存在着不同方面的问题,对游...
[期刊论文] 作者：钟秋琴,,
来源：教育信息技术 年份：2014
高中信息技术课程标准(2003版)要求信息技术教学要展现蕴藏的人文精神,古今中外学者强调要培养学生的思维能力,笔者认为运用哲学理念指导信息技术课堂教学是培养学生思维能力...
[期刊论文] 作者：钟秋琴,,
来源：教育信息技术 年份：2018
ProcessOn是一个免费的在线协作绘图平台,提供多人协作绘图功能.笔者利用ProcessOn进行教学实践,发展学生的合作学习能力,通过问卷调查法了解合作学习能力的提升情况.调查结...
[期刊论文] 作者：钟秋琴,,
来源：中国信息技术教育 年份：2014
在高中信息技术课程标准（2003版）中，培养学生的创新能力是课程的基本理念。笔者认为，把信息技术与人文学科整合是提高学生创新能力的有效手段。本文中，笔者以信息技术与摄影艺术整......
[期刊论文] 作者：钟秋琴,
来源：中国信息技术教育 年份：2014
摘要：在高中信息技术课程标准（2003版）中，培养学生的创新能力是课程的基本理念。笔者认为，把信息技术与人文学科整合是提高学生创新能力的有效手段。本文中，笔者以信息技术与摄影艺术整合为例，从图片的获取、加工和表达三方面阐述信息技术与人文学科整合的过程与方法，以......
[期刊论文] 作者：钟秋琴,
来源：教育信息技术 年份：2021
新冠疫情期间,全国中小学响应教育部“停课不停学”的号召,开展线上教学活动.文章分析现今网络环境的状况,聚焦学生信息社会责任意识提高,建立信息社会责任教育教学内容知识框架,确定极简教育技术工具雨课堂、腾讯课堂和问卷星为线上教学平台,并构建线上教学背......
[期刊论文] 作者：钟秋琴,
来源：考试周刊 年份：2013
摘 要： 文章结合学校“研学后教”的理念探讨“先学后教，任务引领”这一高中信息技术课堂有效教学策略。文章以导学稿为载体，提出在课堂教学中以“自主学习、任务引领、精讲善导、自主操作”四步作为主要操作程序，提高教学有效性。 关键词： 高中信息技术课堂教学 ......
[期刊论文] 作者：钟秋琴,
来源：中小学电教 年份：2018
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[期刊论文] 作者：钟秋琴,
来源：教育信息技术 年份：2021
在网络学习空间中设计导学问题链引导学生学习,有助于提升课堂教学效果和学生问题解决能力.文章分析了网络学习空间中导学问题链的内涵,探讨了网络学习空间中导学问题链的特点,并设计了导学问题链,同时对导学问题链进行教学过程设计,在《我们身边的数据》课程开......
[会议论文] 作者：钟秋琴,钟繁荣,许云辉,
来源：2021年华南中西医结合健康管理与康复医学论坛 年份：2021
目的：探讨在健康体检诊断中以腹部B超检查对无症状胆结石实施诊断的价值.方法：选择在2020.01-2021.03时间内,在本院体检的98例健康体检者,均接受腹部B超检查,根据年龄分组,分为A组(青年人)、B组(中年人)与C组(老年人),统计3组诊断结果.结果：98例体检者中无症状胆囊......
[期刊论文] 作者：钟秋琴, 许云辉, 钟繁荣,
来源：影像研究与医学应用 年份：2022
目的:探讨经阴道彩色多普勒超声在子宫肌瘤、子宫腺肌症及腺肌瘤中的诊断效果。方法:回顾性选取2019年10月—2021年10月河源市源城区上城社区卫生服务中心收治的44例子宫肌瘤患者、29例子宫腺肌症患者和15例子宫腺肌瘤患者为研究对象,所有患者均经病理活检确诊,......
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