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[期刊论文] 作者：钟隆安,,
来源：教育与考试 年份：2008
通过传统课程与新课程的比较,暴露传统课程之弊端,凸现高中新课程之特点。新课程首先要求教师转换角色,成为与新课程相适应的新教师。新课程要让学生成为课堂的主体,建立充满...
[期刊论文] 作者：钟隆安,
来源：文教资料 年份：2012
摘 要： 学校科学发展必须把握一些关键因素。其中，学校发展目标是学校发展的核心；学生和教师发展需求是学校发展目标确定的基本依据；学校优势是学校发展的可能；学校管理是学校发展的重要生产力。 关键词： 学校发展 学校发展目标 学校优势 学校管理 ......
[期刊论文] 作者：钟隆安,,
来源：文教资料 年份：2012
在基础教育竞争日趋激烈的形势下,如何提高学校发展的竞争力,是许多校长面临的紧迫问题。关于学校发展的问题,必须深度思考两个要点：一是学校办学的正确取向是什么？二是如何实......
[期刊论文] 作者：钟隆安,
来源：当代教学论坛 年份：2011
1. 备课在教学工作中的地位与作用 备课是每位教师教学工作的重要环节，是传播知识的起始准备阶段，是提高教学质量的决定性阶段，是上好每一节课的前提条件。备课越充分，课堂教学就越有序越高效，越能完成预设的教学目标，越能处理好动态生成的课程资源。备课水平的高低，从......
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