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[期刊论文] 作者：钱丰收,,
来源：安徽广播电视大学学报 年份：2011
为客观、公正地评价学生的学习,关注学生学习、成长与发展的过程,以"英语国家概况"课程为例,对该课程评价体系的设计思想、方案进行研究,认为要强化对学生形成性考核的评价,...
[期刊论文] 作者：钱丰收,,
来源：甘肃广播电视大学学报 年份：2015
借鉴胜任力理论,结合省级广播电视大学教师队伍建设与管理现状,提出运用胜任力理论更新师资管理观念,指导制定教师职业发展规划,做好教师职业培训,建立宽带式薪酬激励机制,注...
[期刊论文] 作者：钱丰收,董克,,
来源：安徽广播电视大学学报 年份：2016
为解决成人高等教育课程教学与考核的现状与学习者学习需求之间的矛盾，基于现代远程信息技术，从学习支持服务理念和人本主义理念角度出发，提出了随学随考的应用模型，实现了成人学......
[期刊论文] 作者：钱丰收, 董克,,
来源：蚌埠学院学报 年份：2017
为解决高等学历继续教育网络平台课程资源评价问题,以安徽继续教育网络园区为例,以多属性决策理论为依据,构建了“互联网＋”背景下的继续教育课程资源评价模型。研究结果表明,......
[期刊论文] 作者：钱丰收, 李翔,,
来源：安徽广播电视大学学报 年份：2017
为解决高等学历继续教育学习形式融合、信息化建设、资源集约化的问题,借鉴共生理论,从共生环境、单元、模式等方面分析系统共生问题,结合安徽继续教育网络园区建设实践,探析...
[期刊论文] 作者：钱丰收, 程会昌,,
来源：安徽广播电视大学学报 年份：2012
通过搜集整理安徽省各级政务机构在新浪微博运营平台上所开通微博的相关信息,发现安徽省政务微博参与广泛,但分布不均,存在不实名认证、运营不规范的问题。需要提高认识、推...
[期刊论文] 作者：王颖,钱丰收,
来源：西北成人教育学院学报 年份：2020
问卷调查显示,在服务继续教育学习者创业方面,高校共青团存在覆盖面不够、针对性不强、功能发挥不明显等问题。通过借鉴共青团服务青年创业有关研究文献,结合共青团改革政策,...
[期刊论文] 作者：张雁凌,钱丰收,
来源：宿州学院学报 年份：2020
通过安徽继续教育网络园区的实践,探讨应用型高校学历继续教育学分认定与转换模式:校内课程认定与转换、“课程超市”和在线课程认定与转换、高等教育自学考试课程认定与转换...
[期刊论文] 作者：钱丰收,王颖,,
来源：安徽广播电视大学学报 年份：2015
运用远程教育院校教师胜任力结构,从职业知识、职业技能、社会适应性、教学技能、职业性格角度,对安徽广播电视大学教师胜任力进行问卷调查,从而对地方广播电视大学教师胜任...
[期刊论文] 作者：陈圆圆,钱丰收,孙峰,
来源：湘南学院学报 年份：2018
政论文注重理性,为了保证外国读者能准确理解文意,很多词汇是不能按照汉语的理解直接对等翻译的。如何对以“水平”为代表的此类词汇进行翻译,通过筛选、分析翻译实例,挖掘这...
[期刊论文] 作者：许俊农,钱丰收,,
来源：无线音乐·教育前沿 年份：2012
中外合作办学是我国教育事业的组成部分,是我国教育体制改革的有益尝试,是教育国际交流与合作的重要内容和推进教育国际化的重要途径.拓展中外合作办学渠道是满足广大人民群...
[期刊论文] 作者：许俊农 钱丰收,
来源：教育前沿 年份：2012
中外合作办学是我国教育事业的组成部分,是我国教育体制改革的有益尝试,是教育国际交流与合作的重要内容和推进教育国际化的重要途径。拓展中外合作办学渠道是满足广大人民群众对国外优质教育资源的需要的重要举措,也是促进高等教育发展重要路径。 进入新世......
[期刊论文] 作者：钱丰收, 万赛罗, 李斌,,
来源：成人教育 年份：2016
针对成人高考的单一的入学考试录取方式与全民终身教育理念不相适应的问题。借鉴英国、美国成人高等教育开放灵活入学方式,运用“互联网＋”思维,建设类似于安徽继续教育在线平......
[期刊论文] 作者：钱丰收 万赛罗 李斌,
来源：成人教育 年份：2016
【摘 要】针对成人高考的单一的入学考试录取方式与全民终身教育理念不相适应的问题。借鉴英国、美国成人高等教育开放灵活入学方式，运用“互联网 ”思维，建设类似于安徽继续教育在线平台的省级统一的成人高等教育网络教学与管理平台。运用信息技术手段，探索成人高......
[期刊论文] 作者：袁舒雯, 钱丰收, 李翔,,
来源：安徽广播电视大学学报 年份：2016
在安徽继续教育网络园区发展中构建起来的网上教学支持服务体系是公共支持服务体系的重要组成部分，有助于推进高校学历继续教育远程化教学模式改革与信息化建设。通过问卷调查......
[期刊论文] 作者：袁舒雯 李翔 钱丰收,
来源：教学研究 年份：2016
[摘要 ]学习者是学习的主体，是开展教学活动的关键。以安徽继续教育在线的学习者为对象，采用问卷调查的方法，对当前学习者依托平台进行在线学习的体验进行了调研。调查分析了学习者在线学习的动机、态度及行为特征，总结了影响学习者在线学习体验的因素，并从课程建设......
[期刊论文] 作者：钱丰收, 夏华, 张艺璇,
来源：安徽开放大学学报 年份：2022
学分银行建设与应用是需要持续推进的一项事业，需要实现在更大区域的互联互通，搭建覆盖更大范围的终身教育“立交桥”。从各地区域性学分银行建设实践情况来看，大多存在政策研究支持不够全面有力、参与主体尚未形成合力、社会认可度不高、服务覆盖面不够广等问题，通......
[期刊论文] 作者：李斌,钱丰收,万赛罗,李翔,,
来源：中国教育信息化 年份：2016
随着计算机和互联网技术的发展,基于在线形式的教学平台构建技术研究已成为一个热点,尤其是针对成人教育这个领域。文中介绍了一种基于成人高等教育的在线教学平台的构建思路...
[期刊论文] 作者：李斌,万赛罗,钱丰收,李翔,
来源：成都师范学院学报 年份：2020
高等学历继续教育学习规模的不断增大对高校教学支持服务质量与教学过程落实提出了新的挑战。在“互联网+”的基础上,以安徽继续教育在线平台开设的计算机应用基础课程为例,...
[期刊论文] 作者：李斌,万赛罗,钱丰收,李翔,,
来源：成都师范学院学报 年份：2020
高等学历继续教育学习规模的不断增大对高校教学支持服务质量与教学过程落实提出了新的挑战.在“互联网+”的基础上,以安徽继续教育在线平台开设的计算机应用基础课程为例,分...
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