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[期刊论文] 作者：钱寅初,,
来源：学周刊 年份：2019
小学生由于其年龄特点,在接受知识的时候更喜欢直观的教学,更喜欢在自己动手操作的过程中掌握知识。所以小学科学的教学也应该让学生在教师的引导下自己去探索发现知识,动手...
[期刊论文] 作者：钱寅初,
来源：考试周刊 年份：2018
摘 要：新课程改革要求我们全面提高学生的基本素质，使老师在追求高效课堂的基础上，也在不断创新，使学生能够充分发挥自身主观能动性，喜欢上数学。学生学习兴趣的提高是我们创新教学方法的基石，目的是为了提高学生发现问题、解决问题的能力，锻炼学生的思维能力，然后实现......
[期刊论文] 作者：钱寅初,
来源：考试周刊 年份：2017
摘要：心理学家皮亚杰说：“儿童的思维是从动作开始的，切断动作与思维的联系，思维就不能得到发展。”低年级的学生的逻辑思维和推理能力还没有得到充分的开发，对于抽象的知识不能通过思维的想象去理解。这就要求教师去培养他们的动手操作能力，使学生在具体的操作活动中......
[期刊论文] 作者：张泰仑,钱寅初,童柳真,
来源：中华外科杂志 年份：1958
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