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[期刊论文] 作者：钱开丽,
来源：信息技术教育 年份：2006
教材分析 本节课处于整个单元的中间部分，学生们在学习完画图中的很多常用工具后，将要学习“喷枪”工具的使用。 学生分析 三年级的学生活泼好动，表现欲强。画图软件深受他们的喜爱，有的学生可能已经学会了画图中的很多工具，包括这节课的“喷枪......
[期刊论文] 作者：钱开丽,,
来源：幼儿教育 年份：1998
预防意外事故是幼儿园的一件大事,要天天讲、月月讲、年年讲。我是这样做的:一是要“口勤”。在幼儿的一日活动中,要反复地进行安全意识教育。如幼儿作画前应告诉他们,不能...
[期刊论文] 作者：钱开丽 唐小华,
来源：江苏科技报·E教中国 年份：2020
2017年，安徽省马鞍山市金瑞初级中学开始探索在钉钉平台上实现学校各项工作的应用，在应用中不断变革创新，取得了非常好的效果。 一、反复比较，发现优势 智慧管理在构建智慧校园生态体系中，是推动学校信息化发展极其重要的环节。钉钉的优势主要体现在以下几点。......
[期刊论文] 作者：晏行飞 钱开丽,
来源：学生之友·素质教育 年份：2019
摘 要：信息化教学手段打破了传统以教师为中心、学生为主体、语言为媒介的基本内容传授过程，将内容传授的人性化放在了核心位置。它能够使教学借助于计算机辅助教学工具和互联网教学平台建立以学生为主体的新型教学模式。本文笔者就信息化教学管理的基本要求以及......
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