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[期刊论文] 作者：钱惠娟,,
来源：历史教学(中学版) 年份：2008
从张元老师的文章中,我们学到了许多历史知识,特别是从《资治通鉴》等历史名著中,寻找历史的启示,很值得我们学习。针对文章最后"希望大家交流各自的看法"的文章旨趣,我...
[学位论文] 作者：钱惠娟,,
来源： 年份：2008
在新课程改革的过程中,乡土历史资源作为一个内涵十分丰富和独特的体系,发挥着越来越重要的作用。它无论在课程开发、能力培养还是在内容拓展上,都有十分重要的价值。本文从...
[期刊论文] 作者：钱惠娟,,
来源：历史教学(中学版) 年份：2008
问题的提出:提高历史教学有效性的关键在于提高教学环节的有效性,但在新课改的过程中,有些老师往往只重视"上课"这一环节,而轻视其他几个环节,使得教学过程变得支离破碎,...
[期刊论文] 作者：钱惠娟,,
来源：广西教育 年份：2016
阐述新课标对语文阅读教学的要求,提出通过设置情境、合理提问、小组合作探究、课外活动对话名家大作等,更好地促进阅读课教学,提高阅读课的教学效果。...
[期刊论文] 作者：钱惠娟,
来源：语文天地：初中版 年份：2018
2014年南通市中考作文题目是《这样的画面，让我流连》。这个题目看似平淡无奇，但如果我们深入其中，就会发现审题之于写作的重要性。本文是在总体解析的基础上，提炼并总结出相关的......
[期刊论文] 作者：钱惠娟,
来源：好家长 年份：2019
有效的课堂教学是初中英语教师在课堂教学中追寻的目标,也长期以来英语教师不得不认真思考的问题。作为语言学科,实践发现,在初中英语教学中可以结合明确目标、情境创设、教...
[期刊论文] 作者：钱惠娟,,
来源：现代教学 年份：2016
国家英语课程标准提出：“强调学习过程，重视语言学习的实践性和应用性。”提倡采用既强调语言学习过程又有利于提高学生学习成效的语言教学途径和方法，尽可能多地为学生创造在真......
[期刊论文] 作者：钱惠娟,,
来源：现代教学 年份：2012
在家人和亲戚的眼中，我是一个忙碌的小学教师；在一群地位显赫的昔日同学中，我是一个普通的小学教师，但在孩子的心中，我却是一个充满魅力的教师；在学校同事的眼中，我虽是一个做事严谨......
[期刊论文] 作者：钱惠娟,,
来源：现代教学 年份：2012
多元化评价的目的是尊重学生个性，发展学生思维，促进学生的全面发展和健康成长，这与上海市教委提出的“绿色指标”是一致的。因此，我在历史教学中，通过多种途径，实施多元化评价，促进......
[期刊论文] 作者：钱惠娟,,
来源：现代教学 年份：2016
作业是英语教学中的一个重要环节,有效的作业不仅能及时巩固所学的知识,对养成学生良好的学习习惯,发展自主学习能力等也都有着重要的作用。我校英语主题式作业的设计着眼于...
[期刊论文] 作者：钱惠娟,
来源：教育界·B 年份：2021
【摘要】随着素质理念的深入，当前的教育环境趋于现代化，而小学语文教学也被置于重要的地位，越来越多的教育研究者开始重视这一门学科的研究。特别是通过语文教育，可以有效强化学生的语文核心素养，为其他科目的学习打下坚实的基础。本文笔者结合多年的教学经验，运用问......
[期刊论文] 作者：钱惠娟,,
来源：文存阅刊 年份：2019
近些年,对外贸易的增加直接影响着我国对英语人才的需求,这也直接影响着社会对人才的需求,继而影响着初中英语教学的开展.为提高初中英语教学效率,结合情境教学法引导学生是...
[期刊论文] 作者：钱惠娟,
来源：家教世界·现代幼教 年份：2017
一、主题说明 （一）主题背景挖掘 学前教育应该以“大自然，大社会”作为活教材。我的家乡如东是一个靠近海边的美丽小县城，这儿有丰富的海产品，其中文蛤、紫菜的品质和产量均为全国第一，得天独厚的地理环境使得我们拥有取之不尽、用之不竭的自然资源，而且还有丰富......
[期刊论文] 作者：钱惠娟,,
来源：散文百家（下） 年份：2018
我园后面有块空地,午餐散步和孩子们来到这里,他们想要把这块空地变成操场.既然他们有这么多的想法,何不顺应他们的兴趣,引领他们付诸于行动呢!本文围绕孩子们怎样建设农庄,...
[期刊论文] 作者：钱惠娟,,
来源：中学课程辅导(江苏教师) 年份：2012
语文课堂是培养学生阅读能力的主阵地。当学生爱上了语文和阅读;当学生对阅读有了饥渴感、对文字有了敏锐感;当学生对语文学习有了自主性、产生内驱力之时,那么我们的语文教...
[期刊论文] 作者：钱惠娟,,
来源：新课程导学 年份：2012
“研究性学习方式”是新课程标准提出的基本理念之一.高中语文研究性学习是学生在特定的学习情境中,在教师的指导下,通过主动深入地研究探索、发现问题和体验情感,发现语文内...
[期刊论文] 作者：钱惠娟,
来源：历史教学 年份：2008
[关键词]新课程，历史作业，有效性 [中图分类号]G63[文献标识码]B[文章编号]0457—6241(2008)19-0065—02 问题的提出：提高历史教学有效性的关键在于提高教学环节的有效性，但在新课改的过程中，有些老师往往只重视“上课”这一环节，而轻视其他几个环节，使得教......
[期刊论文] 作者：钱惠娟,
来源：历史教学 年份：2008
[关键词]少数民族，石勒，作用 [中图分类号]G63 [文献标识码]B [文章编号]0457—6241(2008)17—0052—02 从张元老师的文章中，我们学到了许多历史知识，特别是从《资治通鉴》等历史名著中，寻找历史的启示，很值得我们学习。针对文章最后“希望大家交流各自的......
[期刊论文] 作者：钱惠娟,,
来源：上海教育 年份：2015
科学双语教育评价的目的是为了促进双语教育发展,提高双语教育质量,培养面向世界的双语人才。海桐小学的小学科学双语校本课程经过十几年的持续努力,借助国际经验,面对实践需...
[期刊论文] 作者：钱惠娟,,
来源：教育传播与技术 年份：2021
Prezi软件具有自由缩放、无边界限制及操作简便等特征,在历史课堂教学中,为历史"时空观念"核心素养的有效落实提供帮助,在时间与空间、局部与整体、视觉震撼呈现等方面发挥独特优势。本文结合教学案例,论述运用Prezi软件在落实历史学科核心素养方面的实践探索,......
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