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[期刊论文] 作者：闫壮国,贾俊旺,
来源：机电产品开发与创新 年份：2017
＂以工作过程为导向＂的专业教学,更加注重学生的主体性,教师角色也不再是知识的传授者,而是情境的创造者。把＂知识灌输＂变为＂能力创新＂,有利于发展学生的创新精神,是提高专业课教学......
[期刊论文] 作者：张海英,闫壮国,,
来源：海外英语 年份：2010
现代远程教育在我国包括高校发展很迅速,但却忽视了作为提供文献资源保障的图书馆的合作,而目前,在国内特别是高校图书馆和远程教育机构的合作也是欠缺的.因此,本文从阐述国...
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