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[期刊论文] 作者：闫恩花,
来源：新课程改革与实践 年份：2011
【摘要】 教学的核心是教会学生学会学习，阅读能力是学生学会学习的基础，良好的阅读习惯、有效的阅读方法和较强的阅读能力，会使学生终身受益的。当前形势对学生化学阅读能力的要求越来越高。那么，如何培养和提高学生的化学阅读能力呢？我结合自己在教学中的体会，谈谈......
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