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[期刊论文] 作者:闫菊英,, 来源:小学教学参考 年份:2011
在小学低年级语文教学中,教师要充分挖掘教材中的美育因素,让学生去感知教材中所蕴含的情感、审美趣味及审美理想,培养学生对美的欣赏能力。同时,要采用丰富多彩的形式,让学生融入......
[期刊论文] 作者:闫菊英, 来源:甘肃教育 年份:2017
兴趣是最好的老师,兴趣在教学中有着巨大的作用。在小学语文教学中,教师要遵循教学规律,灵活运用教法,激发学生的兴趣,充分调动学生的积极性和能动性,让学生轻松愉悦、富有趣...
[期刊论文] 作者:闫菊英, 来源:新作文:教研 年份:2019
随着新课标的开展,对于学生的要求也逐渐有所提高,要求学生在小学阶段不仅要有效提升自我的学习成绩,核心素养以及综合素质也要得到提升与发展,故而便要求教师在今后的教学中...
[期刊论文] 作者:闫菊英, 来源:读天下 年份:2019
摘要:情境教学是一种新型的教学方法,该种教学方法在教育中的应用已取得了一定成就。因此,為提升语文课堂教学质量,并为学生提供良好的学习环境,教师应重视情境创设,根据不同的教学内容,结合小学生的实际情况创设多样化的教学情境,从而促进学生学习效率的全面提升。  ......
[期刊论文] 作者:闫菊英, 来源:最漫画·学校体音美 年份:2018
在新课改下,教育部明确提出了以人为本的教学理念,指出小学生是语文学习活动的主体,而小学语文教师在此过程中发挥的作用是指导、启发与引导等辅助作用。其中,学习方法是指小...
[期刊论文] 作者:闫菊英, 来源:学周刊:下旬 年份:2015
课堂教学是传授知识,培养能力,提高学生素质的主阵地,而教学效率的高低取决于师生双边活动,特别是学生主体活动的有效程度。因此,课堂教学活动设计要着眼于减轻学生的课业负...
[期刊论文] 作者:闫菊英, 来源:电脑乐园·信息化教学 年份:2018
《教育信息化十年发展规划(2011—2020 年)》中明确指出,在教育教学活动开展中,要实现学科教学与信息技术的深度融合。 在文本中,我立足该规划要求,从创设阅读环境、加强感官...
[期刊论文] 作者:闫菊英, 来源:小学时代·教育研究 年份:2012
摘要 培养学生的写作能力,要从兴趣入手,激发小学生的作文兴趣,是一项长期、耐心、细致的工作,贯穿于小学语文的整个教学过程。小学语文教师不仅要提高自身的素质,还要深入研究小学生的心理特点,使作文教学在探索中不断创新。  关键词 写作能力 兴趣培养 教师素质......
[期刊论文] 作者:闫菊英, 来源:科学导报·学术 年份:2019
摘 要:小学作文教学效率一直不高,小学生如果想写好作文,就必须具备一定的写作能力。作文教学占小学语文教育的大部分,尤其是高年级的作文教学。高年级的学生已经掌握了许多基本知识,如单词、单词、句子等,但比較零散,但语文课程的性质要求语文学习一定要系统化,而作文......
[期刊论文] 作者:闫菊英, 来源:现代教育教学探索杂志 年份:2012
(民勤东关小学 甘肃 民勤 733300)  识字教学是低年级语文教学的重点,而识字过程又十分枯燥。激发孩子的识字兴趣,教给孩子识字方法,培养孩子识字信心,是行之有效的教学方法。  1. 激发学生学习兴趣——使之乐学 “知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣是最......
[期刊论文] 作者:闫菊英,李烁烁, 来源:医学临床研究 年份:2021
[目的]探讨法舒地尔联合重组人脑利钠肽对急性心肌梗死(AMI)患者经皮冠状动脉介入治疗(PCI)术后心功能及细胞凋亡因子的影响.[方法]回顾性分析2018年4月至2020年4月于本院行P...
[期刊论文] 作者:刘鲁昱, 闫菊英, 李烁烁,, 来源:齐鲁护理杂志 年份:2019
目的:探讨危机管理渗透式风险预控急救护理在多发伤合并脊柱损伤患者中的应用效果。方法:将2018年1月1日~12月31日收治的40例多发伤合并脊柱损伤患者作为研究组,应用危机管理...
[期刊论文] 作者:刘鲁昱,闫菊英,刘颖, 来源:齐鲁护理杂志 年份:2020
目的:探讨精细护理在冠心病伴房颤行经皮冠状动脉介入治疗(PCI)患者中的应用方法及效果。方法:将80例冠心病伴房颤行PCI患者根据护理方法不同分为研究组和对照组各40例,对照...
[期刊论文] 作者:李烁烁,叶丽丽,闫菊英, 来源:医学临床研究 年份:2021
[目的]了解抗击新型冠状病毒肺炎(COVID-19)疫情一线医护人员心理及睡眠状态,分析相关影响因素,为调整一线医护精神压力和睡眠提供参考.[方法]采用简单随机抽样的方法,选取2020年2月至2021年1月抗击疫情一线的临床医护人员,共计44例.应用症状自评量表(SCL-90)、......
[期刊论文] 作者:闫菊英, 陈金玲, 刘鲁昱,, 来源:齐鲁护理杂志 年份:2019
目的:探讨院前院内一体化创伤急救护理模式对急性出血性脑卒中患者预后的影响。方法:回顾性分析2012年3月1日~2017年3月31日收治的186例急出血性脑卒中患者临床资料,以2014年...
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