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[期刊论文] 作者：闫诗红,
来源：科学导报·教育论坛 年份：2013
小学阶段是人生的奠基时期。许多卓有成效的作家的成长历程表明，他们早在小学阶段就对文学产生了特别浓厚的兴趣，具备了一定的文学素质。那么，这种兴趣和素质是怎样产生的呢？结合教学实践和与文人朋友的交往探索，笔者提出以下几个方面与大家交流。 首先，以阅读激发......
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