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[期刊论文] 作者：闵祝伟,,
来源：数学教学通讯 年份：2017
在高中数学课堂中渗透建模思想,以建模实例来丰富并建构数学知识体系,拓展实际应用,有利于学生构建缜密的数学思维,加深教材知识与实际生活的联系,能够以数学眼光来分析问题....
[期刊论文] 作者：闵祝伟,,
来源：数学之友 年份：2012
1函数与方程思想概述函数与方程思想是高考重点考查的一种重要数学思想方法.函数的思想,就是用运动和变化的观点,建立函数关系或构造函数,运用函数的概念和性质去分析问...
[期刊论文] 作者：闵祝伟,
来源：数学之友 年份：2013
数学是一门严谨的学科，给定一个数学对象，从不同的角度进行分析便可以得到不同的结果，有时我们需要考虑结论成立的条件，全面细致地分析问题，提高周密严谨的数学素养．例如，有些问题的......
[期刊论文] 作者：闵祝伟,
来源：数理化解题研究 年份：2017
随着新课程理念的深入发展,自主、合作、探究式学习在高中数学课堂中的优势明显,而对于合作小组的构建及合作学习的策略的研究,也日益成为基础教育阶段的教学实践与理论研究...
[期刊论文] 作者：闵祝伟,储六春,,
来源：新高考(高三数学) 年份：2013
分类讨论是一种逻辑方法,也是一种重要的数学思想、解题策略,它体现了化整为零、积零为整的思想与归类整理的方法.在高考中,用“分类讨论思想”来解决的问题频频显现.但对于...
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