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[期刊论文] 作者：阚凤德,,
来源：江苏教育研究 年份：2017
现代学徒制是传统学徒制与现代学校职业教育的深度融合,是校企合作共融的一种职业教育形式,形成了"委托培养""订单培养""冠名班""顶岗实习""工学交替"等多种形式的专业技能型...
[期刊论文] 作者：阚凤德,,
来源：新课程(教育学术) 年份：2010
职业技术教育的根本任务是培养社会主义建设所需要的素质优良、纪律严明、技术精湛的劳动者,有较强工艺技术能力的初、中级技工。伟大的人民教育家陶行知先生教导我们:从学习...
[期刊论文] 作者：阚凤德,,
来源：华章 年份：2011
在中职教育中,尤其是在机械教学中,应该以市场为导向,积极培养服务于社会的高技能机械人才.在机械教学的革新过程中,对中职教育者提出了严格的要求,高效地培养高技能机械人才...
[期刊论文] 作者：阚凤德,
来源：科学导报 年份：2004
随着我国市场经济的不断发展，中职机械类专业的学生面临着更严峻的挑战，市场对这类学生也有着更高的要求，为此必须将机械类专业中的实训教学进行有效的改革。中职学校也应该对实......
[期刊论文] 作者：阚凤德,
来源：课程教育研究:学法教法研究 年份：2020
《机械基础》和《机械制图》都是中职机械专业的基础课程,直接影响到后续专业课程的学习和生产实践。本文首先论述了这两门课程整合的必要性,设计了以岗位为导向的综合课程,...
[期刊论文] 作者：阚凤德,
来源：理科爱好者·教育教学版 年份：2010
摘 要:培养学生学习能力,应以课堂教学为主阵地,在陶行知“教学做合一”理论的指导下,教师通过创设良好的情境,引导学生发现问题、提出问题,学生则通过“学”,深入探索,自行发现问题和提出问题,在“共教、共学、共做”的氛围中,深入开展制图教学改革。 关键......
[期刊论文] 作者：阚凤德,
来源：都市家教(下半月) 年份：2015
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[期刊论文] 作者：阚凤德,
来源：教育界 年份：2010
摘要：研究性学习进入课堂是研究性学习深入开展的必然归宿，在学科课堂中进行研究性学习是提高课堂教学质量的内在需要。研究性学习作为一种学习方式本身具有强大的生命力，但必须和具体的每一门课程相结合，渗透到课堂教学中去，才能回归到研究性学习的本质，才真正能让其......
[期刊论文] 作者：阚凤德,,
来源：机械工人 年份：1957
我們过去在熔鑄有色合金(銅合金与鋁合金)时,測定液体温度是利用帶有保护管的XA热电偶高温計。由于帶有保护管,使电偶丝不能直接和金属液接触,要把金属液的热量傳导到电偶丝...
[期刊论文] 作者：阚凤德,
来源：数码设计（下） 年份：2021
中职教育“1+X”证书制度是中职教育制度设计的创新,将中职技能水平与学历证书相结合,更好地促进人才培养提质培优.通过评价机制的改革,对中职教育的质量标准、教学资源等进...
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