搜索筛选:
搜索耗时0.0880秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 6 篇相符的论文内容
发布年度:
[学位论文] 作者：陆之鸿,,
来源： 年份：2003
学习困难学生问题是当今世界学校教育中一个普遍存在的问题。据国内、外研究表明：学习困难学生随着年级递升而递增。因此，对高中阶段学习困难学生，特别是数学学习困难学生的认知......
[期刊论文] 作者：陆之鸿,
来源：中学教学参考·文综版 年份：2012
在应试教育的前提下，学生、家长以及学校都着重于语、数、外的课程教学，对于其他学科在心理上存在着认知偏差。再加上开卷考试的影响，很多学生都从根本上不再重视思想品德课，认为思想品德课是一门副课，可以开卷轻松解决。如何实现初中思想品德课教学的有效性？笔者通过......
[期刊论文] 作者：陆之鸿,,
来源：考试周刊 年份：2020
21世纪教育要培养学生“学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存”;学校教育要实现“立德树人”的教育理念,学科教学要落实学科核心素养的培养;《普通高中数学课程标准...
[期刊论文] 作者：陆之鸿,
来源：广东教学报·教育综合 年份：2020
【摘要】本文探究在智慧课堂下如何指导高中学生在传统班级的数学教学中进行高中数学个性化学习活动，把高中数学个性化学习活动划分为：激发学生学习数学的兴趣、培养学生养成适合自己的数学学习习惯、课前“知识自学”、课内“知识内化”、课后“知识升华”五个阶......
[期刊论文] 作者：陆之鸿,
来源：新教育论坛 年份：2020
摘要：《普通高中数学课程标准》提出要关注学生个性化、多样化的学习和发展要求，使学生学会用数学的思考方式解决问题、认识世界。高中数学个性化学习活动包括课前“知识自学”、课内“知识内化”、课后“知识升华”三个阶段。 关键词：智慧课堂;数学;个性化学习......
[期刊论文] 作者：陆之鸿,
来源：现代教育教学研究 年份：2013
【摘要】初中学生目前正处于身心迅速发展和学习参与社会公共生活的重要阶段，迫切需要思想品德上的正确指导，因此，为了提高学生学习的积极性，笔者充分利用信息技术为思想品德教学服务。 【关键词】思想品德教学；多媒体设备；优化课堂；思想升华 思想品德是意识行为......
相关搜索：
