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[期刊论文] 作者：陆其勇,,
来源：中学语文教学 年份：2013
语文教育的魅力,极为重要的一点就在于"育人"。但现实中,语文教学与"育人"的关联越来越小,"育人"目标的实现似乎是海市蜃楼。当语文教学被功利的应试挤占得只剩下考试和...
[期刊论文] 作者：陆其勇,,
来源：中学语文教学参考 年份：2018
常常会想起"于漪、李吉林、洪宗礼教育实践与教育家成长座谈会",总觉得要再写点什么。三位先生都曾在镇江生活或学习过,同是镇江人,亦同是浸濡在金陵文化、淮扬文化、吴...
[期刊论文] 作者：陆其勇,,
来源：中学语文教学参考 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：陆其勇,,
来源：中学语文教学参考 年份：2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食Back to yield...
[会议论文] 作者：陆其勇,,
来源： 年份：2004
近几年来,在区教育局和上级教研部门的指导关心下,在片区合作教研的深入推进中,我们走在区域学科精细化合作教研与管理的路上,不断地在区域学科园地里精耕与细作,取得了...
[期刊论文] 作者：陆其勇,
来源：语文建设 年份：2013
“因文载道，因道悟文”是日常语文教研活动的高频用语。然而，试看今天的语文教学，“文”与“道”的距离却是越来越远。且不说目前应试前夕所谓复习的超级训练课，即使是常态的语文......
[期刊论文] 作者：陆其勇,,
来源：江苏教育 年份：2013
点拨教学在特级教师蔡澄清的研究与推介下,取了现代教育理论的精华,从一种微观的方法与技巧,发展成一种宏观的教学理念与教学原则。本文结合名师"点拨"教例进行分析和赏鉴。...
[期刊论文] 作者：陆其勇,
来源：七彩语文(教师论坛) 年份：2015
我是润州区语文名师工作室——“刘友开工作室”中的一员。三年多来，我在刘友开导师的引领和帮助下，实现了职业生涯的一次飞跃——被评为江苏省中学语文特级教师。我做教师的时......
[期刊论文] 作者：陆其勇,
来源：教育界:基础教育研究(中) 年份：2018
在多年的工作实践中,笔者提出“创意语文”的教学主张。在继承中创意,主张源于对前辈思想的继承;在引领中创意,主张源于前辈专业的指导;在实践中创意,主张源于实践中的积累丰...
[期刊论文] 作者：陆其勇,
来源：江苏教育·中学教学版 年份：2015
个人档案 陆其勇，江苏省特级教师，江苏省“333高层次人才培养工程”培养对象。镇江市润州区中学语文专业委员会主任、中学语文名师成长工作室领衔人，镇江实验学校魅力之城分校副校长。发表论文100多篇，其中10多篇在全国中文核心期刊发表，出版专著《创意新课堂》，主......
[期刊论文] 作者：陆其勇,,
来源：语文建设 年份：2013
江苏镇江实验学校魅力之城分校是一所由区政府投资规划、中国万科集团设计承建的一所按现代化标准设计建造的九年一贯制公办学校，2008年9月投入使用。学校占地32，500平方米，总建......
[期刊论文] 作者：陆其勇,
来源：语文建设 年份：2012
关于作文教学，叶圣陶先生曾经提出：“要使学生觉得作文是生活的一部分，是一种发展，是一种享受，从而产生一种强烈的兴趣。”然而作文教学脱不开传统观念的禁锢，习作空间闭塞狭窄，学生习作的人文环境压抑沉闷，很多学生的作文不是表达自己对生活的感悟和体验，而是生搬硬套，千......
[期刊论文] 作者：陆其勇,,
来源：语文教学通讯 年份：2013
还记得分配工作的那一天，刚刚经历毕业季的激动和忧伤，我便怀揣着一个大学生的教育梦想，来到SV_于江南小镇的一所中学。20多个年头过去，由于区域教育工作的调整，我先后服务过四所......
[期刊论文] 作者：陆其勇,,
来源：未来教育家 年份：2017
有这样一些时刻：我、我们，感觉做一个教师挺好，尤其是当你刚刚走上这个岗位或者在这个岗位经历了番拼搏和历练之后，这种感觉会愈加强烈。试想，当你面对着的一双双对你充满渴望或防......
[期刊论文] 作者：陆其勇,
来源：初中生世界·初中教学研究 年份：2016
预习导学（略） 学：整体感知 师：同学们，叶圣陶曾经说过：“说明文是说明白的艺术。”请同学们结合课前的预习思考：课文总的说明白了什么？能否分别用一个字、两个字、三个字来表述一下苏州园林的总特征。 生：艺术画。 师：一个字呢？ 生：画。 师：还有谁说说？最好......
[期刊论文] 作者：陆其勇,,
来源：中学语文教学 年份：2010
一、名著阅读类试题的考查要点名著阅读类题型是新课程标准实施以来的亮点题型。近几年来,一直是常考常新,在命题实践中不断丰富考查的呈现形式,推进考查的内容,细化考查的要...
[期刊论文] 作者：陆其勇,
来源：初中生世界·八年级 年份：2016
主持人：陆其勇 陆其勇，镇江实验学校魅力之城分校副校长，江苏省中学语文特级教师，江苏省“333工程高层次人才”培养对象。发表、获奖论文100多篇；10多篇论文在《中学语文教学》等全国中文核心期刊发表；先后出版个人专著《创意新课堂》，主编《新修订后的课程标准：初中......
[期刊论文] 作者：陆其勇,
来源：初中生世界(初三年级) 年份：2011
考点扫描 “名著阅读”题题型多样，内容丰富，主要包括：1.考查积累：阅读文学名著应达到一定的量，特别是对课标规定阅读的名著要熟悉情节内容：2.考查理解：即对名著人物、情节、主题等的认识和理解；3.考查体验：对作品中感人的情境和形象，能说出自己的体验，能结合自己的......
[期刊论文] 作者：陆其勇,
来源：初中生世界：初三 年份：2004
想一想：我本节课应抓住哪些要点？1．明确论点：阅读简单的议论文，能提取、归纳文章的中心论点。2．分析论据：能辨析论据类型，概括论据，按要求补写论据。3．把握论证：能辨识、理解论证的方法......
[期刊论文] 作者：陆其勇,,
来源：初中生世界 年份：2012
考点透视想一想:我本节课应抓住哪些要点?1.文意把握:感受文章内容,理解文章主旨,概述主要内容,理解文章的表达目的。2.要点概括:分析作品思路,辨识文章结构,划分文章层次,概...
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