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[期刊论文] 作者：陆秀俐,
来源：新课程·上旬 年份：2012
摘要：新课程改革要求提高课堂的教学效率，让学生得到发展，它有利于落实素质教育。而教师要进行有效的课堂教学，就必须掌握有效的教学方法，并注意低效或无效的教学问题。 关键词：掌握；方法；注意；问题 思想品德课是学生思想品德健康发展的一门综合性的必修课程，如何在......
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