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[期刊论文] 作者：陈丽 王怀波等,
来源：中国电化教育 年份：2017
摘要：MOOCs是“互联网 ”推动教育变革的典型案例，其快速发展对于我国高等学校教学服务模式变革有着重要的借鉴意义。该研究通过对我国MOOCs实践的大规模调研与深入研究，阐述了MOOCs的创新本质，分析了中国MOOCs在服务提供、平台课程和推动方式上的关键特征，提出了MOO......
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