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[期刊论文] 作者：陈作国,,
来源：北方经贸 年份：2001
中国加入世贸组织,机遇与风险并存,机遇大于挑战.应在分析有利和不利因素的前提下,找到正确的应对措施,尤其是要分清不同行业面临的不同情况,用积极的眼光看待"入世",使中国...
[期刊论文] 作者：陈作国,
来源：湖北地矿 年份：2001
随着经济全球化和中国加入WTO的临近,我国矿产资源开发利用和矿业企业的发展问题凸现出来.面对严峻的挑战和难得的机遇,如何趋利避害,组建极具竞争力的大型矿业企业集团成为...
[期刊论文] 作者：陈作国,
来源：湖北函授大学学报 年份：2001
在《中国教育改革和发展纲要》中,明确提出“改变政府包揽办学的格局,逐步建立以政府办学为主体、社会各界共同办学的体制”,“国家对社会团体和公民个人依法办学,采取积极鼓...
[期刊论文] 作者：陈作国,
来源：发明与革新 年份：2002
...
[期刊论文] 作者：陈作国,,
来源：城市道桥与防洪 年份：2010
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥...
[期刊论文] 作者：陈作国,
来源：考试周刊 年份：2020
摘要：本文立足于高中数学教学实践，从“课堂导入”“课堂讲解”“课堂总结”及“课后复习”四个方面入手，针对提高高中数学教学有效性的具体策略进行了初步分析与探索。 关键词：高中数学;有效教学;课堂导入;课堂讲解;课堂总结;课后复习 有效教学是当前教育领......
[期刊论文] 作者：陈作国,,
来源：考试周刊 年份：2019
分层教学理念是一种先进的教育教学理念.本文立足于高中数学教学实践情况,先是具体阐述了分层教学的理念,接着对分层教学理念在高中数学教学中的运用价值进行了分析,最后又结...
[期刊论文] 作者：陈作国,,
来源：中学时代 年份：2012
函数是中学数学教学的主线,是中学数学的核心内容,也是整个高中数学的基础。函数的性质是竞赛和高考的重点与热点。函数的对称性是函数的一个基本性质,对称关系不仅广泛存在...
[期刊论文] 作者：陈作国,,
来源：国土资源高等职业教育研究 年份：2005
政治理论课如何提高教学质量乃是当务之急,我们需要通过一些方式、方法和手段的运用,才能较好地解决教学中的问题,最终达到理想的教学效果,从而使课堂授课成为弘扬主旋律的主...
[学位论文] 作者：陈作国,
来源： 年份：2016
纤维素酶是一种复合酶,主要由内切葡聚糖酶、外切葡聚糖酶以及p-葡萄糖苷酶组成。这三种酶通过协同作用,将纤维素降解成可利用的还原糖,因此广泛应用于很多行业之中。而本文所讲述的海洋黑曲霉能生产一种耐盐性纤维素酶由于其耐盐特性即能在高盐条件下高效降解......
[期刊论文] 作者：陈作国, 徐建平, 张辉,,
来源：北方经贸 年份：2007
农业生物技术作为21世纪的希望,为农业和社会发展产生了巨大效益,申请专利越来越多,但农业转基因生物技术专利制度不够完善,特别是对环境影响评价重视程度不够,不能不引起因...
[期刊论文] 作者：陈作国,陈飞,
来源：科技进步与对策 年份：2000
科学技术的进步，素质教育的推行，学生素质普遍提高。社会转轨，对外开放，学生思想空前活跃。新时期的品德修养课难度剧增。欲不辱使命，教师必须在课前、课中、课后克服重重困难，充分......
[期刊论文] 作者：陈作国,石磊,,
来源：地质职工教育 年份：2004
阜阳市局 ￡4a 局长——_MINtkMMtgj’＃lnH＄B——q.M——D收束志不他只邀狲位J则【科校为先导推动地租工作.B为广为戳民U用凶盼引眯B.习.互们羹宽.互狈槽竺汹IAn.刊 办好杂志。必...
[期刊论文] 作者：陈作国, 徐建平, 周代怀,,
来源：天府新论 年份：2006
可持续发展首先是以人为中心的发展。认识到经济增长只是社会发展的手段,人的自由而全面的发展才是社会发展的核心和最终目标。可持续发展还是人与自然和人与社会和谐协调的...
[期刊论文] 作者：陈作国, 施刚良,,
来源：中学数学教学 年份：2020
最近,笔者在阅读文[1]时,为姜坤崇老师得到的结论深深地折服,心想怎么会有这么好的结论?这么好的结论是怎么得到的?带着这样的问题笔者开始下面的探究:先定义相似椭圆:已知椭...
[期刊论文] 作者：陈作国,郑新宇,
来源：北方经贸 年份：2001
企业并购是物竞天择、适者生存的自然规律在人类经济生活中的演绎,是市场经济条件下企业之间权利的角逐和利益的再分配.其实质是一个企业通过产权交易取得对另一个企业法人产...
[期刊论文] 作者：陈作国,施刚良,
来源：中学数学研究 年份：2021
在△ABC中,设△ABC的面积为S,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,则有下列不等式链:a^2+b^2+c^2≥bc+ca+ab≥4√3S.①类比此不等式,文[1]得到一个类似不等式:a^2 sinA/2+b^2 sinB/2...
[期刊论文] 作者：陈作国,施刚良,
来源：中学数学教学 年份：2022
通过对2019年1月杭州高三一模第19题的多种解法的探究,分析高三学生解决此题存在的问题,最后通过反思揭示学生解答不好此题的原因.注重高一的基本功,将数学核心素养落实到位,高三复习才能游刃有余.......
[期刊论文] 作者：陈作国,施刚良,
来源：中学数学研究 年份：2022
1. 试题呈现rn如图1, 在△ABC 中,AB =8,AC =6,AD⊥BC,M,N 分别为AB,AC 的中点.rn(I)若(DM)·(DN) =-6,求∣BC∣;rn(Ⅱ) 若(DM)·(DB)/(DB) + (DN)·(DC)/(DC) = 5, 求∠BAC 的大小....
[期刊论文] 作者：陈作国,徐建平,丁国良,,
来源：湖北社会科学 年份：2006
在世纪交替中，不能忘记20世纪的科学技术给人类带来物质文明和精神文明的种种辉煌，也同样不能忘记两次世界大战中大规模军事武器的使用给人类和大自然所带来的巨大破坏和灾难；不......
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