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[期刊论文] 作者：陈元玉,,
来源：大众文艺(理论) 年份：2008
“喜花”是由两个喜字合成,故有“双喜”之称,在民间,它是家喻户晓,尽人皆知的吉祥符。在“喜花”中双喜汉字是整个纹样中最突出最重要的部分。“喜花”剪纸常见的有吉语文字...
[期刊论文] 作者：陈元玉,,
来源：陕西中医函授 年份：1989
一、甘草的性能作用及用法甘草,《记事珠》称灵通,《名医别录》为蜜甘、蜜草、美草、蕗草、国老,今人以粗大近寸结紧断纹者谓粉草为佳,轻虚细小者次之,近年来所售粗大如...
[期刊论文] 作者：陈元玉,,
来源：湖北社会科学 年份：2010
布艺是中国民间工艺中的一朵瑰丽的奇葩。江汉平原的民间手工布艺源远流长,已形成独有技法及本土特征。江汉平原民间手工布艺主要有服饰、床上用品和综合三大类,有相对固定的...
[期刊论文] 作者：陈元玉,,
来源：现代中小学教育 年份：2013
根据中学生的年龄特征采用"趣、乐、动、奇、新、好"六字教学法,让学生在轻松、愉快、乐学的气氛中掌握美术知识,提高绘画技能、技巧,提高审美能力。"趣",是指课的趣味性及学...
[期刊论文] 作者：陈元玉,,
来源：大众文艺(理论) 年份：2009
在剪纸教学中培养学生创造力,应从教学内容、教学手段、教学方法、成绩考评等方面加强剪纸教学改革;开拓创造性思维是前提,加强创造性技能训练是关键。...
[期刊论文] 作者：陈元玉,,
来源：湖北第二师范学院学报 年份：2012
艺术素养是师范院校大学生必备的基本素养,其内涵包括艺术创造力、艺术感受力和艺术评价和鉴赏力。艺术素养具有促进大学生学好专业知识和专业技能,促进大学生全面发展和身心...
[期刊论文] 作者：陈元玉,,
来源：湖北第二师范学院学报 年份：2018
高校是传统手工艺创新发展的重要平台,是提升传承质量的有效媒介。湖北第二师范学院致力于推动传统手工艺相关课程进入学校人才培养体系,邀请民间工艺大师进入高校课堂和研究...
[期刊论文] 作者：陈元玉,,
来源：湖北第二师范学院学报 年份：2009
武汉长江大桥护栏装饰图案由麦穗图案、菱形祥云图案和48幅造型各异的具象动植物图案构成,本文阐述了大桥护栏的用材与造型,大桥护栏装饰图案的名称,护栏装饰图案纹样涉及的...
[期刊论文] 作者：陈元玉,,
来源：湖北第二师范学院学报 年份：2015
武汉长江大桥地域文化底蕴深厚,是极富中国民族特征的建筑,具有实用性和艺术观赏性。其艺术形象的文化影响力具有高层次性、广泛性、全民性和持久性。其文化艺术魅力表现为现...
[期刊论文] 作者：陈元玉,,
来源：艺术科技 年份：2012
开设剪纸艺术公共选修课可以培养学生的动手能力，发展思维能力；可以锻炼意志品质，增强自信心；可以提高美学素养。在教学中，应正确认识该课程在教学对象、教学目的、教学组织和方法......
[期刊论文] 作者：陈元玉,,
来源：新课程(中学) 年份：2014
我校开展"先学后教,当堂训练"教学模式,课堂的教学时间分成先学、后教、课堂训练三个环节,作为语文老师,要运用新的教学模式来提高语文课堂的有效性,从科学设定教学目标,提高...
[期刊论文] 作者：陈元玉,
来源：装饰 年份：2005
武汉长江大桥的护栏装饰设计独具一格,采用镂空剪纸的方式进行构图,图案纹样多是民俗故事或寓意深远的吉祥题材,含有祈福、祈生、喜庆、吉祥等意义,具有浓郁的民族风格。Wu...
[期刊论文] 作者：陈元玉,
来源：武汉职业技术学院学报 年份：2004
色彩理论知识和色彩写生方法的掌握,色彩审美能力的提高,都需要通过科学的色彩教学方法实现。科学的观察方法,寓教于乐的教学情境,交谈、讨论的教学形式,单一的专题训练和综...
[期刊论文] 作者：陈元玉,,
来源：大舞台 年份：2012
非洲面具,无论从造型设计、材料应用还是色彩选择方面,无不使人感到原始的、强烈的、发自内心的不可抗拒的力量感,反映出古朴凝重、耐人寻味、内涵丰富的非洲传统文化的艺术...
[期刊论文] 作者：陈元玉,,
来源：语文教学之友 年份：2014
经过初中三年的学习,学生已具备一定的写作能力和写作技巧,能较好完整写人记事,写简单的议论文。在这种情形下如何进一步提升,写出更有新意的作文呢?一、用好课本这个素...
[期刊论文] 作者：陈元玉,,
来源：社团管理研究 年份：2008
随着政府职能的转变和经济社会的发展,社会利益多元化的形成,市场机制无法解决诸多社会问题,政府也显得力不从心政府与社会关系的重构已在理论界和实践界形成共识,而构建政府...
[期刊论文] 作者：陈元玉,,
来源：湖北社会科学 年份：2012
湖北民间工艺美术有着悠久的历史,人文会萃,品种众多,品精质优。在艺术表现上注重写实、表意和重构,在创作方式上,是群众在共同劳动中,利用湖北特有的材料、地域风貌、风土人...
[期刊论文] 作者：陈元玉,,
来源：湖北第二师范学院学报 年份：2014
本文论述了湖北非物质文化遗产"民间绣活"生产性保护方面存在的问题,提出了加强保护的策略:追寻文化渊源,提高文化自觉,实现精神性生产保护;强化宣传力度,打响营销之战,确立...
[期刊论文] 作者：陈元玉,,
来源：湖北第二师范学院学报 年份：2011
导师制是一种教育制度，湖北第二师范学院充分发挥资源优势，建立实践教学导师制。以一年的“实践教学导师制”为依托，在加强专业教育的同时，将教育理论教学、教育技能培养、教育实......
[期刊论文] 作者：陈元玉,,
来源：美术教育研究 年份：2012
文章主要介绍椭圆形折叠剪纸新法的设计步骤、设计要领，以及三折、五折、六折、八折和十折技法。...
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