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[期刊论文] 作者：陈兴德(博士生);刘海峰(导师),
来源：高等教育研究 年份：2008
科举观是价值观念的一种形式，反映了人们对于科举制度的价值认识。20世纪的科举观与20世纪科举制度变革、考试制度兴衰和中国社会变迁紧密相关。揭示20世纪科举观念变迁的内在逻辑，不仅有利于客观评价科举制度得失、有利于揭示考试基本规律，也有利于充分展示1905年......
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