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[学位论文] 作者：陈兴民,,
来源：西南师范大学 年份：2000
本文用社会学、心理学和教育学的理论和方法讨论了个体对灾害冲击的心理行为基础和教育对策。本文第一部分主要研究了灾害及其成因，认为自然灾害的发生有纯自然的原因，随着社会......
[期刊论文] 作者：陈兴民,
来源：地域研究与开发 年份：1997
世界上大灾害经常发生，这迫使我们重新审视灾害。据此提出，加强灾害科学研究，促进减灾实践发展必须建立正确的灾害观念即建立大灾害观。...
[期刊论文] 作者：陈兴民,,
来源：时代教育 年份：2015
教育是立国之本,小学教育是最基础的教育。我国小学教育中存在教学意识落后、教育方式单调,教学资源缺乏、师资流失严重、教师素质低下等问题。本文针对这些问题提出我们要转...
[期刊论文] 作者：陈兴民,,
来源：煤炭科技 年份：2006
通过对采空区残余支承压力和防隔水煤柱宽度的分析，提出了开采深度大、地压大，且受采空区水威胁的工作面回采巷道布置方案。在布置Ⅲ3212工作面风巷时，采取沿空送巷，并根据煤层底......
[期刊论文] 作者：陈兴民,,
来源：煤矿现代化 年份：2006
本文论述了毛郢孜煤矿在Ⅲ2采区下部区段火成岩顶板工作面回采期间，通过采取强制放顶措施，防治了工作面大面积冒顶事故的发生，实现安全回采煤炭资源。...
[期刊论文] 作者：陈兴民,
来源：标准化报道 年份：1996
阐述了把标准化工作与发展“两高一优”农业有机地结合起来的必要性和应用标准化手段，积极开展棉花生产综合标准化工作所取得的成绩。...
[期刊论文] 作者：陈兴民,,
来源：煤炭技术 年份：2009
分析了在顶软、底软、煤软的＂三软＂条件下,煤层倾角大于35°的工作面管理的难点、重点及操作要求。某矿4330工作面在初放及回采期间,没有发生冒顶、推棚、伤人事故,取得了...
[期刊论文] 作者：陈兴民,,
来源：中国校外教育 年份：2013
和谐校园与和谐家庭，是创建和谐社会的必要条件，它直接关系着民族的素质提高和国家命运的兴衰。和谐校园建设是学校长期健康发展中不可缺少的因素，在各种发展中人的发展是至关重......
[期刊论文] 作者：陈兴民,,
来源：河南教育(高校版) 年份：2006
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[期刊论文] 作者：陈兴民,
来源：小学教学参考(语文) 年份：2013
中国的文化源远流长。古诗是这灿烂文化夜空中一颗最为耀眼的明星。《尚书》云：“诗言志，歌咏言，声依永，律和声，八音克谐，无相夺伦，神人以和。”古诗博大精深，短短数十字中蕴藏着先人的智慧和理想，传承着我国古代的优秀文化。因此，在小学语文教学中加强古诗教学，对培养学生......
[期刊论文] 作者：陈兴民,
来源：广东节能 年份：1992
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[期刊论文] 作者：陈兴民,
来源：许昌师专学报 年份：1998
人为地质灾害是地质因素和人为因素共同引发，且以人为因素为主和直接因人为因素而发生的地质灾害。河南省是我国中部地区地质灾害多发区之一，其特点是类型多，灾害重，区域性强、链......
[期刊论文] 作者：陈兴民,
来源：许昌师专学报 年份：1995
浅论灾害的二重性特征陈兴民一、一则灾例引发的哲学思考１９７９年夏天，我国发生了一场罕见的沙漠中水灾，这就是被沙漠包围而常年干旱的甘肃省敦煌县发生的水灾。敦煌全县１０万人口中有７０００余......
[期刊论文] 作者：陈兴民,
来源：西南大学学报：社会科学版 年份：1998
自然灾害的基本特征为因果关联性、现象复杂性、人为叠加性。由灾害发生引起其它灾害继发的现象即为灾害链，灾害链的类型分为灾害蕴生链、灾害发生链、灾害冲击链。减轻灾害链......
[期刊论文] 作者：陈兴民,
来源：小学科学·教师版 年份：2015
有人曾这样说：“教育就是一棵树撼动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”在我平凡的教育生涯中，有这样一件小事，让我深刻感受到了教育所蕴含的魅力： 【案例经过】 著名的教育学家魏书生做过一个在黑板上点了一个点的实验，大学生纷纷举手说，这......
[期刊论文] 作者：陈兴民,
来源：许昌师专学报 年份：1999
灾害救助，是指国家和社会依法向因遭受自然灾害袭击而造成生活贫困的社会成员，提供一定的物质帮助，以保证其维持最低生活水平，帮助灾民确立自行生存能力和社会保障的制度。灾害救......
[期刊论文] 作者：陈兴民,,
来源：新西部(下半月) 年份：2008
高中英语阅读教学是高中英语教学中极为重要的部分。其目的就是要培养学生独立阅读能力和应用语言的能力。为此,要从学生的实际出发,帮助学生克服学习上的畏难情绪,建立学好...
[期刊论文] 作者：陈兴民,
来源：中国激光 年份：2004
本文对衰减振动全息减法干涉条纹进行了分析。结果表明,全息减法的节线位置容易确定。此外,文中还提出用两张减法全息照片来测定衰减系数。In this paper, the attenuation...
[期刊论文] 作者：陈兴民,,
来源：光电子.激光 年份：1985
用全息法测量了几种材料的泊桑比。说明了全息法对测量小泊桑比和脆性材料的泊桑比有独特的优越性。通过理论验证,测量结果准确,精度达千分位。Poisson’s ratio of severa...
[期刊论文] 作者：陈兴民,
来源：教育界 年份：2012
作文是表达思想的载体，而思想则来源于对生活的感悟与提炼。然而，如今小学作文教学却限制于空洞的命题，侧重于写作技巧传授，导致很多学生将作文等同于作业，缺乏作文兴趣，作文内容虚假化、套路化，毫无灵魂。写作与生活的关系，恰如鱼与水的关系，远离生活的写作犹如缘木求鱼......
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