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[期刊论文] 作者：陈喜联,
来源：今日教育 年份：2008
有个跟标签有关的故事,说的是一只威猛的狮子,一觉醒来,发现被人贴上了标签,上面写着:驴子。狮子四处求证,逢人哭诉自己不是驴子,但是,动物们仔细审视了标签之后,一致认为,昔...
[期刊论文] 作者：陈喜联,,
来源：今日教育 年份：2007
曾多次细读席慕蓉的这首诗．一直把它当作一首纯粹的情感写白。如今，面对孩子们那一张张纯洁无邪的笑脸。突然发现，这些孩子，何尝不是那一棵棵开花的树呢？...
[期刊论文] 作者：陈喜联,
来源：今日教育 年份：2008
朋友打来电话邀我出去喝茶的时候，我正在清理抽屉。半抽屉的贺卡．花花绿绿，有些带电子音乐的，早已年久失音；有些用水彩笔画成的，也已经开始褪色。不变的，只有上面那些稚气的笔迹。读......
[期刊论文] 作者：陈喜联,,
来源：今日教育 年份：2009
中午,匆匆忙忙跑进教室,打算给学生分午餐。这班学生,是我从一年级带起来的,曾连续做了三年班主任。今年,因为工作调整,我不再担任班主任,只是教他们语文。恰逢班主任外出听...
[期刊论文] 作者：陈喜联,
来源：学子·教育新理念 年份：2013
阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。正如伟大的教育家苏霍姆林斯基所言：“书籍在儿童教育中占有举足轻重的作用。”因此，如何培养学生的阅读理解能力显得尤为重要。 当今小学教育中阅读材料丰富，阅读信息量多，“提问式”教学成为......
[期刊论文] 作者：陈喜联,,
来源：学子(理论版) 年份：2016
《语文新课程标准》指出":要认识中华民族的丰厚博大,吸收民族文化智慧,关心当代文化生活,尊重多样文化,吸取人类优秀文化的营养,同时还要注重继承与弘扬中华民族优秀文...
[期刊论文] 作者：陈喜联,
来源：学子：下半月（教育新理念） 年份：2015
【正】叶圣陶曾说:学校里作文为的是练习写作,练习就不得不找些题目来写……学生固然不想写什么文章,可经老师一提醒,却觉得大有可写了。写日记,我们可以引导学生忽略"大同",...
[期刊论文] 作者：陈喜联,,
来源：名师在线 年份：2017
学生读书很多,但是并未'下笔如有神'。囫囵吞枣的'读'对写作水平的提高没有帮助。有效的'读'才能促进高效的'写'。本文就这一话题提出:在阅...
[期刊论文] 作者：陈喜联,,
来源：黑龙江教育(小学教学案例与研究) 年份：2007
【正】教师节那天,讲台上摆满了各种各样的小礼品,一张张精美的贺卡送到了我的手中,看着张张笑意盎然的小脸,幸福的感觉迅速蔓延到我全身的每个角落。...
[期刊论文] 作者：陈喜联,,
来源：现代妇女 年份：2020
自从知道母亲风雨无阻地每天给哥哥送晚饭,我多次劝她:“妈,哥都四十出头了,又不是小孩子,哪里用得着这么辛苦送饭呢!再说您自己年纪一把,又有高血压,天天站在大马路上,太不...
[期刊论文] 作者：陈喜联,,
来源：辅导员 年份：2010
同学们,春节好!本期的“古韵华章”又和大家见面了。时值春节,“古韵华章”要给大家介绍点什么呢?大家请看——《元日》(作品见“开卷语”)。知识卡片王安石(1021年～1086年),...
[期刊论文] 作者：陈喜联,
来源：广东教育·综合 年份：2008
第一次听她上课，是唐山地震后的那个秋季，她把课堂搬到了村后的竹林里。那时她还年轻，身材娇小，短发，耳边夹两个黑色的发夹。她的声音极清脆，在我幼时的心里，简直是可以跟竹梢上宛转歌唱的画眉相媲美的。她的学生，一个个从家里带了板凳，蓝天为顶，翠竹是墙，再加上我们这些不......
[期刊论文] 作者：陈喜联,,
来源：情感读本 年份：2019
在小学语文中高年级作文教学中,教师要让学生掌握写作方法,写出优秀作文,需要结合学生的语文能力设计教学内容,提高他们的写作兴趣. 让他们能够根据作文要求进行积极创作, 在...
[期刊论文] 作者：陈喜联,
来源：思维与智慧·下旬刊 年份：2010
母亲告诉我，两岁多的时候，因为挑食，我被打了一顿。在母亲责令我把饭吃下时，我哭着讨价还价：“妈，你说，下次不打我了。你快说，就说下次不打我了，说了我就吃饭。”母亲到哪里，我就跟到哪里。结果，不胜其烦的母亲终于松口道：“好罢，下次你不挑食，我就不会打你了……” 那应该......
[期刊论文] 作者：陈喜联,
来源：女子世界 年份：2009
再看《新结婚时代》，感触颇多。 里面的顾教授老年丧妻。相互扶持着走了大半辈子的人去了，顾教授却没有痛哭流涕，也没有絮絮叨叨，逢人就诉说心头郁结的苦痛。日子依旧不紧不慢地走着，就像流水一般，平静得叫人纳闷。忽然有一天，顾教授临睡时，发现床上的枕套被保姆小夏......
[期刊论文] 作者：陈喜联,,
来源：班主任之友(小学版) 年份：2008
案例:中午,几个学生慌慌张张跑到办公室:“老师,不好了,今天小颖新买的发夹又被偷了。”什么?又有东西神秘失踪?最近,已经有好几桩没有破获的“失窃案”积压在我手头了:前两...
[期刊论文] 作者：陈喜联,,
来源：少年儿童研究 年份：2009
开学那天下午,同轨班的唐老师提醒把学生课外阅读练习上的答案纸撕下来。我打开刚拿到手的阅读书,一阵墨香扑面而来。果然,书最后面的三张纸,印着密密麻麻的答案。唐老师说:...
[期刊论文] 作者：陈喜联,,
来源：吉林教育 年份：2004
吃过晚饭,楼下小公园的如茵绿草中不时传来一阵阵孩子们的欢笑,看时间尚早,便携女儿加入饭后散步的人群。一个熟悉的身影映入我的眼帘:瞧,那个把活动架的铁杆当大树爬得老高...
[期刊论文] 作者：陈喜联,
来源：班主任之友 年份：2004
我胖,我可以!在班级里,世豪的体重可谓“鹤立鸡群”,一般的孩子20多公斤,他呢,40多公斤,是别人的两倍,标准的“重量级”。运动会的200米跑道上,别的小选手早已到达了终点,只...
[期刊论文] 作者：陈喜联,
来源：小学时代 年份：2021
随文练笔是提高语文阅读教学质量的重要手段,在语文教学中的作用越来越重要。随文练笔不仅能够提高学生的阅读能力,加深学生对语文知识的理解和记忆,并且有利于提高学生的写作能力,使学生的语文学习更加轻松。......
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