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[期刊论文] 作者：陈国华, 向定汉, 龙雪梅,,
来源：大学教育 年份：2019
工程教育专业认证直指工程教育强国建设中的教育理念、标准、模式、评价等核心问题,是我国工程教育改革的主要着力点。学生中心、成果产出导向和持续改进这三大理念是工科专...
[期刊论文] 作者：陈国华 向定汉 龙雪梅,
来源：大学教育 年份：2019
[摘 要]工程教育专业认证直指工程教育强国建设中的教育理念、标准、模式、评价等核心问题，是我国工程教育改革的主要着力点。学生中心、成果产出导向和持续改进这三大理念是工科专业建设的主要方向，对我国工程教育质量的提高起到了积极作用。自 2015 年起，桂林电......
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