搜索筛选:
搜索耗时4.2688秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 4 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：陈妙恩,,
来源：大众文艺 年份：2012
形象思维不是声乐教学的唯一方法,却是最有效的方法之一。本文从形象思维在发声练习、声乐曲目中的运用,及形象思维在声乐教学中如何因材施教等方面,阐述了在声乐教学中,运用...
[会议论文] 作者：陈妙恩,,
来源： 年份：2004
近来,心理及精神学的研究发现,使用汉字的人两个半脑都有言语的功能。许多实验证明:具有方块形体的汉字视觉形象鲜明,确实比抽象的符号的拼音文字易于被人脑接受,与世界...
[期刊论文] 作者：陈妙恩,,
来源：音乐大观 年份：2012
合唱指挥是合唱的组织者、又是领导者,既是导演,又是演员,是合唱队的核心,本文从“思想修养”、“艺术修养”、“文化修养”三方面阐述合唱指挥需具备的综合素质。Chorus c...
[期刊论文] 作者：陆小兵, 陈妙恩,,
来源：南方职业教育学刊 年份：2018
合唱与指挥课程的设计与实施,是为培养学生的合唱鉴赏能力和合唱演唱能力,使学生掌握合唱与指挥训练的基本理论与技能技巧,以及合唱的基本教学方法,最终培养具有创新精神的复...
相关搜索：
