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[期刊论文] 作者：陈小平 眭辉军,
来源：北方音乐 年份：2016
【摘要】前一阵，有幸阅读了《好问的孩子哪儿去了》一文，文章从音乐课堂上孩子不会提问，没机会提问，不想提问三方面剖析了孩子课堂不善问的原因，提醒教师在课堂上要多多的鼓励和引导学生发问，培养其自主探究的学习能力和良好的学习方法。细读之余，我不禁思索：孩子在课堂......
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