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[会议论文] 作者：陈常刚,,
来源： 年份：2004
在语文教学中,语文教师的重要任务之一就是培养学生学用结合,也就是语文知识能够在生活情境中得到具体应用。语文作为一个生活性的学科,可以通过生活化的教学来影响学生的情...
[期刊论文] 作者：陈常刚,
来源：小学教学参考(语文) 年份：2019
[摘 要]语文教学的根本目的是让学生学会阅读，学会学习。“1 N”群文阅读搭建了课内与课外阅读桥梁，通过言语构建、课程开发、审美提升、文化渗透等途径，促进学生的个性表达、思维发展、创新意识等，并逐步产生文化自信的心理，从而提升学生的语文核心素养。 [关键......
[期刊论文] 作者：艾旭茂,杨健,牟文燊,陈常刚,付华菊,朱敏,李璋,江志毫,
来源：中国社区医师 年份：2021
目的:评价专科医生融入家庭医生团队,居民签约服务的满意度。方法:2018年3月-2019年10月在重庆市某中心镇开展专科医生融入家庭医生签约服务模式。通过分层抽样的方法,采用自...
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