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[期刊论文] 作者：陈平 张平,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2018
【摘要】在小学数学教学中，将数学知识与学生的生活实践紧密联系，这对于学生更好地理解数学、学习数学、运用数学以及促进学生综合素质的全面发展具有重要意义。教学中把生活问题数学化，数学问题生活化，让学生感受到数学是一门看得见、摸得着、用得上的学科，体会到数......
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