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[期刊论文] 作者：陈志镪,
来源：新教育时代电子杂志（教师版） 年份：2020
数学是一门逻辑性极强的学科，通过学习可以提升思维能力，树立起实事求是的态度。参与式课堂强调学生主体地位，充分调n动其参与积极性，是一种有效教学模式，要积极运用到实践中去，可......
[期刊论文] 作者：陈志镪,
来源：读与写 年份：2021
信息社会的发展给线上教育提供了充足的发展空间，在小学数学教学过程中，为了提高网络教育资源的利用率，开发学生的智慧潜能，使学生的信息素养得到发展，教师要积极开发线上教学的优......
[期刊论文] 作者：陈志镪,
来源：当代家庭教育 年份：2021
摘 要：随着我国教育事业的不断发展，人们十分关注小学数学教育。而课时目标作为小学数学教学中的主要内容，直接关乎到学生的学习情况以及课堂教学质量。所谓课时目标，是指教师在开展教学活动前对学生的学习效果进行预判，它关乎到课堂教学的整体走向，属于教师实施课堂......
[期刊论文] 作者：陈志镪,
来源：教育理论与应用 年份：2020
摘要：随着新课程改革标准的深入实施，小学数学教学的方法和教学目标都作出了一定的优化调整，结合当前学生的发展特点和实际需求，努力提升小学生的数学综合应用能力和自主学习能力，帮助小学生构建起初步的数学逻辑思维，为学生今后更高层次的学习打下坚实的基础。这就要......
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