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[学位论文] 作者：陈有鑫,,
来源：宁夏大学 年份：2017
模型认知是构成化学学科核心素养目标体系的一个重要方面,体现了三维目标中“过程与方法”维度的具体要求和应用要旨。本研究从“模型认知”视角出发,对《义务教育阶段化学课...
[学位论文] 作者：陈有鑫,,
来源：南京航空航天大学 年份：2004
本文对几类偏微分方程分别提出了高阶精度的差分格式。文章的第一部分对一维Burgers方程的初边值问题基于Cole-Hopf变换,提出了紧差分格式,理论结果表明该格式具有四阶数值精...
[学位论文] 作者：陈有鑫,,
来源：兰州大学 年份：2016
随着柔性电子设备的迅速发展,诸如柔性太阳能电池、柔性显示器,对柔性透明导电薄膜的需求日益增加。传统的铟锡氧化物(ITO)透明导电材料不能完全满足柔性设备的要求,此外铟资...
[期刊论文] 作者：吴晓红,姜正毅,陈有鑫,,
来源：化学教与学 年份：2016
在英语日益重要以及密切关注身体健康的今天,饮食与健康之间的密切联系与英语学习的重要性已无法被人们所忽视,在校本选修课程"化学与生活"的教学中,作者以"微课"为载体,运用...
[期刊论文] 作者：吴晓红, 陈有鑫, 黑晓霞,,
来源：中国教育技术装备 年份：2017
通过对美食纪录片《舌尖上的中国》中化学知识的剖析,以微视频的形式展示,旨在提高中学生学习化学的兴趣和积极性,培养学生的科学素养,以期为广大化学教师提供教学视频资源。...
[期刊论文] 作者：黑晓霞, 吴晓红, 陈有鑫,,
来源：现代中小学教育 年份：2017
《义务教育化学课程标准(2011年版)》规定了8个基础实验,在人教版九年级《化学》教材中是以学生"实验活动"的形式单独分布于相应章节内容后。本文在对"基础实验"内容安全隐患...
[期刊论文] 作者：吴晓红,陈有鑫,姜正毅,,
来源：中学教学参考 年份：2017
化学变化和能量守恒思想贯穿着整个高中化学学习过程。中学化学教师应回归教材,夯实学生的化学基础,同时强化思维教学,加强化学变化和能量守恒习题的剖析,提升学生的化学学科...
[期刊论文] 作者：吴晓红,陈有鑫,姜正毅,
来源：中学教学参考·理科版 年份：2017
[摘要]化学变化和能量守恒思想贯穿着整个高中化学学习过程。中学化学教师应回归教材，夯实学生的化学基础，同时强化思维教学，加强化学变化和能量守恒习题的剖析，提升学生的化学学科素养。通过对高中化学课程标准和2016年高考考纲的分析，从化学变化与能量守恒的角度审......
[期刊论文] 作者：吴晓红 陈有鑫 黑晓霞,
来源：中国教育技术装备 年份：2017
摘 要 通过对美食纪录片《舌尖上的中国》中化学知识的剖析，以微视频的形式展示，旨在提高中学生学习化学的兴趣和积极性，培养学生的科学素养，以期为广大化学教师提供教学视频资源。 关键词 微视频；中学化学；科学素养 中图分类号：G633.8 文献标识码：B 文章编号：1......
[期刊论文] 作者：刘英涛,王鑫,曹洋,陈有鑫,,
来源：电脑知识与技术 年份：2011
在新型材料研究过程中，我们一般是通过选择而不是设计来实现。而现在，完全可以通过计算机模拟，设计好一系列的合成路线，获得所需要的各种材料，并能够了解这些材料的纳米和微观相结......
[期刊论文] 作者：陈有鑫,吴晓红,何明,马楠楠,,
来源：中学教学参考 年份：2017
化学是以实验为基础的一门学科。对九年级化学氢气制取实验中出现的一些疑难问题和异常现象可帮助学生理解化学是以实验为基础的实质,培养学生的科学素养,激发学生的学习与探...
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