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[期刊论文] 作者:陈木冈, 来源:中小学心理健康教育 年份:2004
毕业班教师是教师中的特殊群体,毕业班工作如同采摘带刺的玫瑰,既让人体味成功的喜悦,又惴惴不安怕被刺伤,在矛盾与困惑中,毕业班教师有着非一般教师所能体味的复杂心理。而他们的复杂心理表现在教育教學、个人生活、人际交往各个方面。  据抽样调查显示:55%的教师处......
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