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[期刊论文] 作者：陈格华,
来源：教育界：基础教育研究 年份：2013
班级是学校教育和管理的基本单位，一个成熟的班级，是实现了有效管理的组织，是一个具有高效能的组织，能有效地激发教师和学生的成就感，为教师和学生创造一个“自我实现”的学习和生......
[期刊论文] 作者：陈格华,,
来源：广西教育 年份：2016
还记得在以前待过的一所小学当老师时,我带的班级来了一位新的数学老师。学生对这位新来的数学老师先是感到好奇,继而对其进行捉弄,最后竟发展到了与这位老师作对的地步,导致...
[期刊论文] 作者：陈格华,
来源：教育界·中旬 年份：2015
“语文课程标准”指出：阅读是收集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读教学是学生、教师、文章之间的对话过程。阅读性质的定位充分体现了工具性和人文性的统一。语文课程标准强调了阅读的重要作用。下面，我就x地合自己在语文教学实践中......
[期刊论文] 作者：陈格华,
来源：湖北教育 年份：2021
云梦县实验小学坚持以“做适合的教育,让每一个孩子发展得更好”为办学理念,以“砺志、博学、雅行、至善”为校训,以“雅善”校园文化为主题,以班级文化建设为载体,积极营造良好学习氛围,塑造儒雅教师,锻造文雅学生,让师生尽显灵秀,让校园书香飘溢,让教育充满阳......
[期刊论文] 作者：陈格华,
来源：湖北教育(政务宣传) 年份：2023
＜正＞云梦县实验小学教联体实行“师资同盘、教学同步、培训同频、文化同系、考核一体”的管理模式和“愿景协同、机制协同、研训协同、教学协同、项目评估”的协作模式，通过线上、线下等多种形式的项目协作，采取引领、指导和帮扶等手段，搭建起学校之间的桥梁，促进区域......
[期刊论文] 作者：涂云霞,叶婷婷,罗琳,刘荣芳,陈格,华金仁,潘玫,
来源：检验医学与临床 年份：2022
目的 探讨自然杀伤T细胞（NKT细胞）在宫颈癌患者中的水平变化。方法 选取2017年1月至2018年12月于该院就诊的100例女性宫颈癌患者为宫颈癌组，同期随机选取在该院进行常规体检的健康女性100例为对照组。比较两组NKT细胞、CD4+T细胞及CD8+T细胞水平差异；比较不同病理类......
[期刊论文] 作者：侯琼凤, 陈格华, 李杰钦, 辛征, 杨发燕, 杨超清, 李,
来源：广西教育 年份：2013
2012年2月28日,广西特级教师"琼凤工作坊"在贵港桂平市社坡镇社坡中心小学开展了一次"以学定教"主题教研活动。工作坊成员陈格华老师的一节"以学定教"模式的略读文教学—...
[期刊论文] 作者：侯琼凤,陈格华,李杰钦,辛征,杨发燕,杨超清,李艳,李伟琼,李艳,
来源：广西教育 年份：2020
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[期刊论文] 作者：侯琼凤,陈格华,李杰钦,辛征,杨发燕,杨超清,李艳,李伟琼,李艳,洪雁,原桦,徐燕芸,邓海霞,黄日开,黄家斌,梁健培,禤显祥,杨仁福,,
来源：广西教育 年份：2004
2012年2月28日,广西特级教师“琼凤工作坊”在贵港桂平市社坡镇社坡中心小学开展了一次“以学定教”主题教研活动。工作坊成员陈格华老师的一节“以学定教”模式的略读文教学...
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