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[期刊论文] 作者：陈水聪,
来源：科学导报·学术 年份：2018
一、教学内容：数学广角找次品 五年级下册第111页的例1及112页的例2。 二、教学目标 1、通过观察、猜测、实验、推理等活动，体会解决问题策略的多样性及运用优化的方法解决问题。 2、感受到数学在日常生活中的广泛应用，尝试用数学的方法来解决实际生活......
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