搜索筛选:
搜索耗时0.1167秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 27 篇相符的论文内容
类      型:
[期刊论文] 作者:陈温柔, 来源:中小学教学研究 年份:2018
近年来,厦门双十中学一直致力于校本课程《中国传统文化》的跨学科教学实践,它既有利于校本课程的进深发展,更能助力宏观层面上的核心素养尽快扎实落地。经由理论分析和实践...
[期刊论文] 作者:陈温柔,, 来源:福建教育学院学报 年份:2008
作为教师应善于运用问题设置法,充分发挥好教师的主导作用,转变学生学习方式,从而达到有效的教学。...
[期刊论文] 作者:陈温柔, 来源:福建中学教学 年份:2000
[期刊论文] 作者:陈温柔,, 来源:福建基础教育研究 年份:2009
有一次在一位专家的讲座上听到一个案例,讲的是英国的一道历史试题,听了以后的感觉简直是振聋发聩!这道题是这样的:题干:毛泽东是什么人?...
[期刊论文] 作者:陈温柔,, 来源:历史教学问题 年份:2018
最早系统论证核心素养的经合组织(OECD)认为:"核心素养"或"关键能力"(Key Competency)的概念,由三种能力构成:其一,使用工具进行沟通的能力(使用语言符号及文本沟通互动...
[期刊论文] 作者:陈温柔, 来源:首届“21世纪全球历史教育的发展与挑战”国际学术研讨会 年份:2015
本文立足于中学历史教学,对信息化技术进课堂的热潮进行深刻反思,经过多年的理论研究和实践探索,总结出既符合教育学、心理学的基本原理,又适应时代发展新需要的信息化历史课...
[期刊论文] 作者:陈温柔,, 来源:文化创新比较研究 年份:2017
在全球性课程改革的背景下,"跨学科学习"成为大势所趋;而同时中学历史校本课程有迫切地进深需求。在校本课程这个体量小效率高、进退自如的平台上,选择一个历史主题切入,进行...
[期刊论文] 作者:陈温柔, 来源:中小学教学研究 年份:2018
[摘 要]  近年来,厦门双十中学一直致力于校本课程《中国传统文化》的跨学科教学实践,它既有利于校本课程的进深发展,更能助力宏观层面上的核心素养尽快扎实落地。经由理论分析和实践尝试,期待未来可以在中学校本课程领域,开展大规模的跨学科主题式教学。  [关键......
[期刊论文] 作者:陈温柔, 来源:天津教育·下 年份:2018
海峡两岸目前正面临二十一世纪全球性课程改革的的压力,其中“课程统整”已经不约而同地成为共同的最显著特色,强调以学科重组相关知识为学习领域,倡导课程的综合化,重视学生综合能力的发展。  2009年,“教育进展国际评估组织”对全球21个国家进行的调查显示,中国学......
[期刊论文] 作者:陈温柔, 来源:课程教育研究 年份:2018
【摘要】在“互联网+教育”时代大门开启的背景下,微课热潮势不可挡汹涌而来。中学历史教师应当顺应这个潮流,科学分析历史微课的进深空间,扬长避短、拾级而上、融合创新,探索线上教育和线下教育相结合的混合教育模式,为基础教育的发展构筑新优势和新动能,促进学生的......
[期刊论文] 作者:陈温柔,, 来源:天津教育(下半月) 年份:2018
海峡两岸目前正面临二十一世纪全球性课程改革的的压力,其中“课程统整”已经不约而同地成为共同的最显著特色,强调以学科重组相关知识为学习领域,倡导课程的综合化,重视学生...
[期刊论文] 作者:陈温柔, 来源:课程教育研究 年份:2018
[期刊论文] 作者:陈温柔, 谢志芳,, 来源:西部素质教育 年份:2018
文章以"全面抗战的爆发"课堂实践为例,认为教师应当在课堂上引导学生就史料的来源、真伪、价值及运用提出一系列问题,从而构建一个全新的问题式课堂,帮助学生在准确史料的基...
[期刊论文] 作者:陈温柔, 谢志芳,, 来源:福建基础教育研究 年份:2018
在历史学科高考的复习与应试训练中,有意识地进行批判性思维的训练,养成学生的问题意识,非常重要且很紧迫。中学历史教师应当通过创设合理的问题情境,训练学生学会突破思维定...
[期刊论文] 作者:谢志芳,陈温柔, 来源:福建基础教育研究 年份:2021
中学党史教育是爱国主义教育的核心内容。从国际视野看,中共党史历程是在国际共产主义运动和全球化进程中的百年辉煌。将中学党史教育置于学术体系和学科体系之下理解内容,基于世界史的时间标尺衡量作用,把握时代潮流和中国特色两大特征,突出“为人民、为世界”......
[期刊论文] 作者:谢志芳,陈温柔, 来源:福建基础教育研究 年份:2021
中学党史教育是爱国主义教育的核心内容.从国际视野看,中共党史历程是在国际共产主义运动和全球化进程中的百年辉煌.将中学党史教育置于学术体系和学科体系之下理解内容,基于...
[期刊论文] 作者:陈温柔,谢志芳, 来源:福建基础教育研究 年份:2021
在党史学习如火如荼开展的今天,择取党史上有故事情节的素材并进行故事情节化的加工处理,充分运用故事化独有的叙事特点,在中学生中进行党史学习教育正当其时且十分有效。对...
[期刊论文] 作者:陈温柔,谢志芳, 来源:福建基础教育研究 年份:2021
在党史学习如火如荼开展的今天,择取党史上有故事情节的素材并进行故事情节化的加工处理,充分运用故事化独有的叙事特点,在中学生中进行党史学习教育正当其时且十分有效.对故...
[期刊论文] 作者:陈温柔, 谢志芳, 来源:文化创新比较研究 年份:2020
在中学生中推广中华优秀传统文化极其重要。在学校自主、灵活多元的校本课程中进行传统文化教育有独特的优势,而微课这种短小、便捷、高效的特点正好契合了"互联网+教育"这种新型的时代需求,是弘扬中华优秀传统文化的新的教育模式。......
[期刊论文] 作者:黄旦珠, 陈温柔, 史建琴,, 来源:齐鲁护理杂志 年份:2004
目的:探讨新生儿胃管的最佳留置长度。方法:将80例新生儿随机分为观察组与对照组各40例,经口插入胃管,对照组按"前发际-剑突"测量胃管留置长度为(15.03±0.89)cm,观察组按"印...
相关搜索: