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[期刊论文] 作者:陈玲洁,, 来源:美术大观 年份:2010
乔治亚·欧姬芙(Georgia O Keefe1887—1986)是20世纪美国最伟大的女性艺术家、美国现代主义艺术的先驱者、近代女性绘画史上最受肯定和推崇的先锋,对当...
[学位论文] 作者:陈玲洁,, 来源: 年份:2015
华德福教育是奥地利哲学家、教育家鲁道夫·斯坦纳依据人智学理论建立的教育模式。第一所学校于1919年在德国斯图加特成立。二十世纪七八十年代,华德福学校开始在世界各地快...
[期刊论文] 作者:陈玲洁,, 来源:科技信息 年份:2011
着重培养高职学生英语口语交际能力,听说领先,读写跟上,是高职院校英语教学的目标。如何提高学生的英语学习兴趣是达到这一目标的关键,,只有生动趣味的课堂才能调动起学生的积极性......
[期刊论文] 作者:陈玲洁,, 来源:艺术教育 年份:2011
油画起源于欧洲,现实主义油画作为油画的一个分支,无论在欧洲美术史上还是中国美术史上都曾产生过深远的影响。究其原因,除作品本身的艺术性外,还在于现实主义油画有着重要的...
[期刊论文] 作者:陈玲洁, 来源:教育界:高等教育研究(下) 年份:2015
本文主要探讨动机与英语学习的关系,指出工具型动机和融合型动机对英语学习的不同促进作用,并且依据动机理论提出了改善英语教学、促进学生英语学习的几种策略。...
[期刊论文] 作者:陈玲洁,, 来源:大众文艺 年份:2010
受云南摩梭文化研究中心负责人和绍全先生邀请,2008年9月,我随中央民族大学教授刘秉江和云南画院副院长姚钟华等10余位艺术家,来到了清朗透明的泸沽湖进行写生采风。...
[期刊论文] 作者:陈玲洁,, 来源:科技视界 年份:2014
在高职英语教学中,教师往往注重语言知识的讲解和传授,对文化知识的传授和跨文化交际能力的培养重视不够。然而对高职院校的学生进行英语跨文化意识和跨文化交际能力的培养是...
[期刊论文] 作者:陈玲洁,, 来源:西部素质教育 年份:2016
随着我国经济、技术、文化等方面与国外交流的日益频繁,英语作为一种交际工具被越来越广泛地应用于各个领域。文化教学是语言教学不可分割的一部分,英语教师在进行课堂教学的过......
[期刊论文] 作者:陈玲洁, 来源:玉溪师范学院学报 年份:2005
一般而言,美术系刚入学的学生在进校之前学习绘画的时间都非常短,专业基础很差,上起课来难度很大.但如果处理得当,则教学的效率会得到很大的提高,教学也会取得非常理想的效果...
[期刊论文] 作者:陈玲洁,, 来源:大众文艺 年份:2010
2010年6月25日晚11时52分,吴冠中先生在北京医院因肺癌晚期逝世,享年91岁。大师远去,但围绕他生前所倡导的“笔墨等于零”“绘画的形式美”“风筝不断线”的艺术主张,以及“...
[期刊论文] 作者:陈玲洁, 来源:玉溪师范学院学报 年份:2005
1.浅议美术教育与人才培养美术教育用各种方式交流人们的思想与情感,有力地增强自我表达的内涵.在充满着令人困惑的信息世界中,美术教育有助于年轻人探索、理解、接受和运用...
[期刊论文] 作者:陈玲洁,, 来源:边疆文学 年份:2017
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[期刊论文] 作者:陈玲洁,, 来源:艺术教育 年份:2011
艺术来源于生活,艺术来源于实践。艺术距离人们的生活如此之近,又那样之远。艺术与人们的日常生活息息相关,比如公共场所的绘画、公园雕塑等;艺术更需要耐心和恒心,因为艺术...
[期刊论文] 作者:陈玲洁, 来源:校园英语·月末 年份:2018
【摘要】隐性分层教学模式,简称“OOCIE”,是针对高职高专院校公共英语教学中存在的问题而提出的。为了解决高职高专公共英语教学中的普遍问题,教育工作者不断努力,最终创造性地提出隐性分层教学这一概念。在隐性分层教学模式中既保护了学生的个体差异性,又实现了因......
[期刊论文] 作者:官莉,陈玲洁, 来源:心理医生:下 年份:2011
目的:观察单磷酸阿糖腺苷治疗手足口病的临床疗效。方法:把确诊为手足口病的患儿396例分为治疗组198例和对照组198例两组,分别予以单磷酸阿糖腺苷和病毒唑治疗。结果:治疗组显效1......
[期刊论文] 作者:黄彦红,陈玲洁,, 来源:九江学院学报(哲学社会科学版) 年份:2011
作为语言系统必不可少的组成部分,称呼显示了说话人和受话人的社会关系及距离远近,与一个民族的社会关系法则及文化系统息息相关。沿用"权势"和"同等"原则,对英汉人称代词、姓名......
[期刊论文] 作者:胥兴春,陈玲洁,, 来源:教育导刊(下半月) 年份:2015
以"人智学"为基础的华德福教育模式,注重"身、心、灵"的和谐发展,重视人与自己、与他人、与自然的和谐相处,强调教育的艺术。这些教育理念在很大程度上与幼儿生命教育有共通之处......
[期刊论文] 作者:芦慧芬,陈玲洁, 来源:商情 年份:2010
美育又称审美教育。它要完成的基本任务是对人的感受美、鉴赏美、创造美的能力的培养。我们在英语教学中要有意识、有目的地、有计划地进行美学教育。通过师生互动,促使学生对......
[期刊论文] 作者:陈玲洁,王苏萍,, 来源:南昌教育学院学报 年份:2017
教学与科研作为大学的两大支柱缺一不可,教学是大学存在之根本任务,科研是促进教学的重要手段。两者相互促进,缺一不可。然而在大学里普遍存在对教学和科研这两者关系处理失...
[期刊论文] 作者:张式君, 徐红, 陈玲洁,, 来源:农业考古 年份:2011
本文从价值引领、科学依据和保障机制的视角,分析了农业院校构建大学英语分级教学质量评价与监控体系实践中,必须坚持以更新质量观念为先导,以理清体系内部各环节逻辑关系为基础......
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