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[期刊论文] 作者：陈珍珍 张辉,
来源：教育教学论坛 年份：2019
摘要：文章以大数据为支撑点，探索了在其驱动下的精准教学对推进课程改革步伐、提高教师专业水平、促进学生全面发展以及提高区域内学校教育整体质量产生的价值与意义。数据驱动精准教学的区域内稳步推进是基于教育大数据来实现精准教学的，首先要进行学习行为的精准......
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