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[期刊论文] 作者：陈鉴英,
来源：东西南北：教育 年份：2017
本文主要论述自己的班级管理经验，通过与学生共同制定班级制度并坚定不移地实行班级制度，让学生感受爱，让学生具有感恩意识，给学生表现机会，构建学生意见平台，从而使学生成为班级的......
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