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[期刊论文] 作者：陈银才,,
来源：美术教育研究 年份：2013
高中阶段的美术教学是对教与学的探索过程,是思考与反思考的过程。我国高中美术教学现状不容乐观,必须从根本上消除因盲目追求效益而产生的弊端。...
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